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2024年幼儿园小班安全活动教案《交通安全
安全过马路》含反思
小班平安活动教案《交通平安平安过公路》含反思适用于小班的平安主题教学活动当中,让幼儿知道过公路时要留意自己的平安,让幼儿知道不走斑马线的危急性,让幼儿了解一些基本的交通平安学问,知道红灯停,绿灯行的道理,让幼儿学会念儿歌,进一步培育幼儿的幼儿的语言表达实力,快来看看幼儿园小班平安活动《交通平安平安过公路》含反思教案吧。
活动目标:
1、让幼儿了解一些基本的交通平安学问,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过公路时要留意自己的平安,让幼儿知道不走斑马线的危急性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培育幼儿的幼儿的语言表达实力。
4、初步培育幼儿的平安意识,提高自我爱护实力。
5、培育幼儿自我爱护实力。活动打算:
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》活动过程:
1、手指嬉戏,稳定幼儿心情。小挚友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指嬉戏好不好?
2、谈话,引入主题。小挚友们知道怎样过公路吗?过公路时应当留意些什么?(幼儿探讨)
3、出示图片,提高幼儿爱好。我们小班小挚友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小挚友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。
这是什么呀?(红绿灯)小挚友们见过吗?小挚友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿探讨)
4、引导幼儿相识红绿灯小班小挚友真棒,叔叔来告知小挚友,这个是红绿灯,小挚友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,公路上的十字路口就有了。
5、引导幼儿探讨我们小班小挚友那么聪慧,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?(幼儿探讨)
6、讲解怎样平安过公路小挚友说街上车多不多?危不危急?所以小挚友们肯定要知道怎样看红绿灯是不是。那小挚友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。
红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。(反复教幼儿三遍)
7、引导幼儿相识斑马线小挚友们看,这又是什么呀?你们有没有见过(同上,介绍红绿灯时一样)
小挚友们张开小嘴巴跟叔叔念,过公路要走斑马线
8、引导幼儿学习儿歌今日中三班小挚友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小挚友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小挚友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。
9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍,激励幼儿读其次遍,表扬幼儿读得棒,提到幼儿爱好,读第三遍。)
10、延长小挚友跟爸爸妈妈上街时候还要留意些什么
呀?
(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)
11、请小挚友跟图片红绿灯说再见,活动结束。儿歌:
交通灯,会说话黄灯说,请留意红灯说,快停下绿灯说,请走吧牢记他们说的话根据红黄绿行动做个文明好娃娃。
手指嬉戏:
一个手指一个手指,变成大ft两个手指两个手指,变成剪刀三个手指三个手指,变成水母四个手指四个手指,变成胡须
五个手指五个手指,变成海鸥,飞走了。教学反思:
作为一名小班的老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏爱护自己的实力,老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教化改革的深化,我们肯定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。
小百科:是指人们在道路上进行活动、玩耍中,根据交通法规的规定,平安地行车、走路、避开发生人身伤亡或财物损失。针对交通平安严峻形势,要完成全年事故起数、死亡人数、万车死亡率三下降和特大交通事故起数同比削减的工作目标,全国公安机关交通管理部门将接着深化贯彻4·17会议精神,深化“五整顿”“三加强”工作措施,全面推动“平安畅通县区”活动,接着开展专项整治。
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