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任务一学习演讲词
13最后一次讲演
上课素材
背景链接
闻一多自幼爱好古典诗词和美术。1912年考入北京清华大学留美预备学校。1919年五四运动中,积极参加学生运动。1922年7月赴美留学。与梁实秋合著的《〈冬夜〉〈草儿〉评论》代表了闻一多早期对新诗的看法。1923年9月出版第一部诗集《红烛》。1944年加入中国民主同盟。1946年7月15日在悼念李公朴先生的大会上,怒斥国民党反动派暗杀李公朴的罪行,发表了著名的《最后一次讲演》,当天下午被国民党特务暗杀。
上课笔记
1.语言运用:在朗读过程中,了解文章的内容,把握演讲者的观点。
2.思维发展:模拟演讲,感受演讲词的语言特色,理解即兴演讲的特点。
3.审美鉴赏:学习演讲技法,体会演讲特色。
4.文化传承:感受并学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和爱国精神。
在朗读过程中,了解文章的内容,把握演讲者的观点。
揣摩演讲者的语气语调,感受演讲者强烈的爱憎情感。
圈点勾画法、朗读感悟法、合作探究法。
第1课时
一、创设情景导入新课
我们在七年级学习了臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,知道闻一多先生是一个言行一致的爱国主义诗人、民主战士。在李公朴的追悼会上,闻一多先生不畏强暴、正气凛然地做了一次即兴讲演,他慷慨激昂的演讲,视死如归的气概,激起当时无数人的爱国热情。《最后一次讲演》就是这次讲演的记录稿。今天,我们一起来学习这篇演讲词,学习他铮铮不屈的爱国精神吧!(板书课题)
二、检查预习疏通字词
1.文学常识
(1)作者简介
闻一多(1899—1946),原名闻家骅,字友三,湖北浠水人,爱国诗人、学者、民主战士。
(2)背景链接
1946年7月11日,李公朴因参加爱国民主运动,在昆明被国民党特务暗杀。7月15日上午10时,李公朴先生治丧委员会在云南大学至公堂开会,由李公朴的夫人张曼筠同志报告李公朴的殉难经过。张曼筠同志在讲述时悲痛得泣不成声,而场内特务竟然谈笑抽烟,无理取闹,极为嚣张。闻一多先生见此情景,怒不可遏,本为防止出事,未被邀请演讲的他拍案而起,怒对凶顽,即席发表了气壮山河的《最后一次讲演》,到会者一千多人深为感动。
这篇讲演稿是后人根据资料整理而成的。当日下午,闻一多先生在参加《民主周刊》记者招待会后,在回家的路上,遭到特务暗杀。
2.生难字词
(1)字音
晓得(xiǎo)卑劣(liè)无耻(chǐ)毒手(dú)
诬蔑(miè)屠杀(tú)悲愤(fèn)捶击(chuí)
恐怖(bù)势力(shì)毁灭(huǐ)卑鄙(bǐ)
蛮横(hèng)赋予(fù)光明正大(míng)挑拨离间(jiàn)
(2)词义
【挑拨离间】引起是非争端,使别人不和。
【赋予】交给(重大任务、使命等)。
【卑劣】卑鄙恶劣。
【蛮横】(态度)粗暴而不讲理。
【光明正大】形容襟怀坦白,行为正派。
三、朗读课文理解内容
1.自由朗读
师:自由朗读课文,并圈点勾画课文的重要语句,思考《最后一次讲演》是为什么而讲。
:(1)为悼念李公朴先生而讲。
(2)为谴责国民党反动派而讲。
(3)为号召人民奋起斗争而讲。
(4)为正义真理永远存在而讲。
2.概括观点
试着用一句话概括出作者演讲的核心观点。
:人民的力量是要胜利的,正义、真理是永远存在的!
教师小结:在李公朴先生的追悼会上,闻一多先生的讲演慷慨激昂,盛赞了李公朴先生,对国民党反动派的罪行进行了深刻地揭露和批判,并表明了自己誓死捍卫真理和正义的决心。
四、揣摩语言体会情感
师:闻一多先生在演讲中情绪激昂,态度鲜明,对不同的人表达了不同的情感态度。选择具体语句模拟诵读,并说一说从语句里你感受到了什么情感,你是用什么方式来表达的。
(交流展示,点评示范)
学生诵读展示,相互点评。教师提出改进意见并示范朗读。
1.有关李公朴的语句:
(1)他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!
:从这句话中我感受到了闻一多先生在热情地歌颂李公朴先生的正义行为。我提高音量特别重读了“没有失掉良心”这几个字。
(2)李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!
:反复称颂他“光荣”,是对李公朴先生的高度赞扬。我特别重读了“光荣”,并且上扬、拉长音调的读。
(3)李先生的血不会白流的!李先生赔上了这条性命,我们要换来一个代价。
:表达了对李公朴先生英勇献身的革命精神的敬佩。我用较快的语速朗读感叹句,重读“要”“代价”强调决心。
2.有关国民党反动派的语句:
(1)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!(鼓掌)这
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