拼音复习教案.docVIP

汉语拼音

（复习课1课时，完成练习卷2课时）

一、复习目标：

1、掌握6个单韵母的读音和字形，会给单韵母加声调，熟悉标调规律。

2、能正确、流利地背诵26个声母，分清音近和形近的声母，能在一个音节中找出声母和韵母来。

3、掌握复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母的读音，知道这些韵母是由哪些字母组成的，会给它们标调。

4、能直呼所有的整体认读音节，并会默写。

5、不仅能认读拼音词语，还能听默拼音词语，会给音节加声调，能顺利地读出拼音句子。

6、会看图写一两句话，不会写的字能正确地用拼音代替。

二、复习过程：

（一）单韵母：

1、读准音、认清形、正确书写。

2、了解单韵母的作用。

（二）声母：

1、能按顺序或打乱顺序正确认读声母。

2、正确书写每个声母，出示几对形近声母，让学生从读音和字形上区别。

3、了解声母的作用，能在音节中正确找出声母来。

4、能正确认读由声母和单韵母组成的两拼音音节和三拼音音节，会背诵标调儿歌，出示一些音节，让学生找一找介母，标标声调。

（三）复韵母：

1、掌握复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母的读音，知道这些韵母是由哪些字母组成的，会给它们标调。

2、出示一些形近的韵母，让学生比一比。

3、听老师读音节，说一说是前鼻音还是后鼻音。

4、出示部分音节，找出哪些是两拼音音节，哪些是三拼音音节。

5、复习j、q、x、y和ü相拼的规则，完成部分完形练习。

（四）整体认读音节：

1、出示