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幼儿园大班的教学工作计划及目

标5篇

幼儿园大班的教学工作计划及目标1

本学期，我们从本班幼儿的实际出发，进行了幼儿礼仪教育的

探索，力求通过家庭的密切配合和共同努力，在礼仪教育上取

得突破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展，为了进一步开

展幼儿礼仪教育，我制定以下计划。

一、工作目标

1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动，增强幼儿的切身体

验，使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的礼

仪习惯。

3、通过评选文明小天使树立榜样，促使幼儿自觉遵守幼儿

礼仪行为。

二、具体措施制订礼仪教育计划，有目的、有计划、有步骤的

进行礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活

泼的方式来训练，

在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理解《礼

仪教育》内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿

都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录，幼儿园组织

复查和考核，使幼儿乐意按《礼仪教育》的要求指导自己的行

动，最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

1、创设礼仪良好环境氛围。

根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;

在语言角投放礼仪行为图片。

2.开展礼仪教育主题活动。根据每月主题，每周组织一次专门

的礼仪活动，丰富教育教学形式，让孩子们投入到丰富多彩的

活动中，通过比较、看、讨论、思考、做，使他们的礼仪行为

在不知不觉中趋向礼仪。

幼儿园大班的教学工作计划及目标2

一、教学计划具体目标

加强孩子读写能力的训练，为孩子进入小学打好基础。

二、常规教育

(一)、学习习惯

一、学会独立学习阅读、清晰讲述内容，耐心倾听的良好习

惯。

二、引导幼儿大胆地在集体面前讲述;学会轮流交谈，坚持用

普通话与别人交谈。

第三，引导孩子在生活中有一定的时间观念，学会自我监控

和观察、自我控制等行为。

(二)、卫生习惯

一、做好卫生工作，以防病毒感染。

二、让孩子注意个人卫生和环境卫生的重要性，培养孩子较

强的自理能力。

三、加强幼儿的安全意识教育。

(三)、家长工作

家园相互配合，老师积极利用时间与家长沟通，了解孩子的

情况，以便使用更有效的教育方法。

三、具体措施

(一)学习习惯

一、通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的独立意识，增

强独立解决问题的能力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和认

真回答问题、注意倾听的习惯;培养幼儿正确地握笔写字、看

书、读书的习惯，为幼儿进入小学打好基础。

二、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话

有能力。

三、培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、

自我监督、自我评价等，让他们懂得什么时候应该做什么事并

一定做好;什么时候不该做事并控制自己的行为。

(二)、卫生习惯

一、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证饭前用消毒水

抹桌子，保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的

地板要干净、无尘;物品要摆放整齐，保持桌面、教室主题墙

的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的

环境中健康地成长。

第二，培养孩子的生活习惯，防止孩子病从口入。教育孩子

注意个人卫生，不要玩水，不要把手指放进嘴里，不要把脏东

西放进嘴里，不要随便把东西放进鼻子或耳朵里，等等。每天

多喝水，每周一早上定时给孩子剪指甲。并且每天对孩子生活

的方方面面做一个记录表，包括孩子吃饭、加餐、午睡、教学

活动的表现，每周五下午发放给家长，让家长及时了解孩子在

园的学习生活情况。

三、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教

幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要

跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，

然后才能让幼儿活动。

(三)、家长工作

一、利用家长早晚接送孩子的短暂时间联系家长，了解和介

绍孩子的吃饭、上课情况，相互沟通，提出合理建议。

二、及时更新家园零距离、，通过发放活动资料、调查表、发

短信等手段吸引家长积极参与，并通过与家长及时地沟通，更

有效的了解到孩子在家的表现，促进家园合作，拉近家长与老

师的距离，对孩子们的发展起着重要的作用。

第三，组织亲子活动。家长利用休息时间参加班级组织的亲

子活动，家长、孩子、老师可以一起参与活动，体验游戏的快

乐，增进与孩子的亲子关系和家长与老师的合作关系。

四、本学期活动计划时间安排

一二三月份：

一、布置教室环境迎接新学期。

二、加强常规训练。

三、制定班级计划，各学科进