省级优秀课件江西科学技术版小学信息技术五年级上册第3课主题活动：解决温标转换问题.pptx

;温度是表示物体冷热程度的物理量。温度对自然环境、物理性质、人体都有着重要的影响。海明威的小说《一天的等待》中，小主人公，一位9岁的小男孩，听到医生说他的体温达到102度时，非常担心自己会死去，因为他得知人发烧到40度就要活不成了。这是怎么回事呢？

原来，生活中计量温度的常用标准有两种：华氏温标和摄氏温标。小男孩把它们搞混了。人们常常需要将华氏温标和摄氏温标相互转换，使用摄氏华氏温度计能够方便地解决这一问题（图3-13）。但是如果没有摄氏华氏温度计，就需要利用公式人工计算，或者执行一个温标转换程序了。用户输入任意一个华氏温标下的温度（华氏温度），计算机通过执行一个温标转换程序，就能立即输出这个温度在摄氏温标下的温度（摄氏温度），用户不需要知道具体的实现方法。;人们处理信息的需求多种多样，当有些需求利用现成的软件难以满足时，可以利用计算机程序开发软件（也叫编程语言），自己编制程序解决问题。;1分析问题;1分析问题;分析问题;程序设计实例2;（1）分析问题：;（2）设计算法：;《信息处理用流程图符号标准》——美国国家标准化学会制定;流程图采用简洁的符号描述解决问题的步骤，直观明了。;选择一种编程语言写程序，实现算法的功能。

Qbasic、Pascal、C++、Java、VisualBasic;选择一种编程语言写程序，实现算法的功能。

Qbasic、Pascal、C++、Java、VisualBasic;小组合作，完成平抛运动轨迹编程;知半径求圆的面积和周长：分析问题画出流程图;选择一种编程语言写程序，实现算法的功能。

VisualBasic;课堂练习;你们是未来的接班人;谢谢大家！