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五年级下册语文第27课与象共舞练习题

五年级下册语文第27课《与象共舞》用“与象共舞”为题，

体现了泰国人与大象关系十分密切，大象给泰国人的生活带来了

很多的乐趣。WTT在此整理了五年级下册语文第27课《与象共

舞》练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

五年级下册语文第27课《与象共舞》练习题

1

一.我能把这些音节补充完整。

d______im___b___b___g___g______en

熟视无睹松驰按摩彬彬有礼尴尬绅士

二.我会写近、反义词。

写近义词：宽阔一()优雅一()平静一()聪明一()

写反义词：紧张一()温和一()密切一()沉着一()

三.我能在括号里填上恰当的词语。

()的心情神经()表演()

()的气氛表情()寻找()

()的感觉目光()挥舞()

四.我会结合课文内容写出自己的理解。

1课文用___________事例来说明“象是一种聪明而有灵气的

动物”。

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2作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系

__________,大想给泰国人的生活带来了__________________。

五.我会填一填，并选两个词语写几句连贯的话。

熟视无()

冲锋()阵()()有礼

难以忘()

摇头()脑不慌不()

()()起舞毫不()问

六巧填关联词

1、大象(

)在公路边上能看到，(

)树林也能遇到。

2、大象身躯(

)庞大，(

)舞姿优美。

3、(

)困难有多大，我们(

)能克服。

七按课文内容填空。

1、大象会对着你摇一摇它那对(

)般的大耳朵。

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2、那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈

膝礼，好像是在(

)。

3、在欢乐的音乐声中，象群______________，观众都______

到了宽阔的场地上，人群和象群_______在一起舞之蹈之，热烈的

气氛________了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿

_______的感觉，它们随着音乐的节奏______________，

______________，______________________着身子，长长的鼻子

在空中________。毫无疑问，它们和人一样，________在音乐之

中了。这时，它们的表情仿佛也是________的。我想，如果大象

会笑，此刻所展示的便是它们独特的________。

五年级下册语文第27课《与象共舞》练习题

2【小象迷路】快来帮助小象将错乱的词语连成一句

话。

1.象继续悠闲走自己的路一副的样子沉着

___________________________________

2.泰国象国宝是的

_________________________

3.帮小象将排列混乱的句子整理好，在括号里填上序号吧!再

加上标点符号。

()有趣的是，它偶尔也会和人开开玩笑

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()脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫，用鼻子挥舞着

皮鞋，绕着围观的人群转了一圈

()有一次，我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来

()然后卷着皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇

乱叫

()才不慌不忙地回到那位女士身边，把皮鞋还给了她

【与象共舞】

____________

大象是一种珍贵的兽类，它性情温和而聪明。经