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- 2024-03-05 发布于湖北
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班级:七(1)设计者:唐燕
主题:理性消费我能行
教育目的:
1、勤学:学会对自己的消费行为进行自我剖析
2、明辨:了解常见的消费类型和消费心理,掌握理性消费的原则
3、修德:养成理性消费的良好习惯,懂得理智消费、绿色消费
教育过程:
1、测一测:消费心理测试
(设计意图:通过简单的小测试引导学生思考自己的消费行为存在哪些心理
反应)
2、说一说:不同的消费行为对应何种消费类型
(设计意图:从常见的消费行为中分析出背后的消费心理并进行归纳,得出
常见的消费类型)
3、析一析:走进超市……
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