26.8二次函数的应用:抛物线问题(重难点培优)(解析版)【沪教版】[001].docxVIP

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26.8二次函数的应用:抛物线问题(重难点培优)(解析版)【沪教版】[001].docx

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

2021-2022学年九年级数学上册尖子生同步培优题典【沪教版】

专题26.8二次函数的应用:抛物线问题(重难点培优)

姓名:__________________班级:______________得分:_________________

注意事项:

本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.(2020秋?兴宁区校级期中)如图,若被击打的小球飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)具有函数关系为h=20t﹣5t2,则小球从飞出到落地的所用时间为()

A.3s B.4s C.5s D.6s

【分析】根据关系式,令h=0即可求得t的值为飞行的时间.

【解析】依题意,令h=0得0=20t﹣5t2,

得t(20﹣5t)=0,

解得t=0(舍去)或t=4,

即小球从飞出到落地所用的时间为4s,

故选:B.

2.(2021春?蓝田县期中)以固定的初速度v0(米/秒)向上抛一个小球,小球的高度h(米)与小球的运动时间t(秒)之间的关系式是h=v0t﹣4.9t2,在这个关系式中,常量为()

A.﹣4.9和v0 B.v0和t C.t D.h

【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,即可答题.

【解析】h=v0t﹣4.9t2中的v0(米/秒)是固定的速度,﹣4.9是定值,

故v0和﹣4.9是常量,t、h是变量,

故选:A.

3.(2020秋?夏津县期末)某地要建造一个圆形喷水池,在水池中央垂直于地面安装一个柱子OA,O恰为水面中心,安置在柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下.在过OA的任一平面上,建立平面直角坐标系(如图),水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系式是y=﹣x2+2x+3,则下列结论错误的是()

A.柱子OA的高度为3m

B.喷出的水流距柱子1m处达到最大高度

C.喷出的水流距水平面的最大高度是3m

D.水池的半径至少要3m才能使喷出的水流不至于落在池外

【分析】根据题目中的二次函数解析式可以判断各个小题中的说法是否正确,从而可以解答本题.

【解析】∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,

∴当x=0时,y=3,即OA=3m,故A选项正确,

当x=1时,y取得最大值,此时y=4,故B选项正确,C选项错误,

当y=0时,x=3或x=﹣1(舍去),故D选项正确,

故选:C.

4.(2020?长春模拟)某广场有一个小型喷泉,水流从垂直于地面的水管OA喷出,OA长为1.5m.水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落到地面上,某方向上抛物线路径的形状如图所示,落点B到O的距离为3m.建立平面直角坐标系,水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间近似满足函数关系y=ax2+x+c(a≠0),则水流喷出的最大高度为()

A.1米 B.32米 C.2米 D.138米

【分析】由题意可得,抛物线经过点(0,1.5)和(3,0),把上述两个点坐标代入二次函数表达式,可求出a和c的值,则抛物线的解析式可求出,再把抛物线解析式化为顶点式即可求出水流喷出的最大高度.

【解析】由题意可得,抛物线经过点(0,1.5)和(3,0),

把上述两个点坐标代入二次函数表达式得:

c=1.59a+3+c=0,

解得:a=-12

∴函数表达式为:y=-12x2+x+

=-12(x﹣1)2+2

∵a<0,故函数有最大值,

∴当x=1时,y取得最大值,此时y=2,

答:水流喷出的最大高度为2米.

故选:C.

5.(2021?洪洞县二模)在中考体育训练期间,小宇对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y(米)与水平距离x(米)之间的关系式为y=-110x2+35

A.85米 B.8米 C.10米 D.2米

【分析】小宇此次实心球训练的成绩就是抛物线y=-110x2+35x+85与x轴交点的横坐标,即当y

【解析】当y=0时,即y=-110x2+35x

解得:x1=﹣2(舍去),x2=8,

所以小宇此次实心球训练的成绩为8米,

故选:B.

6.(2020秋?南漳县期末)我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|

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