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《探究串联电路中电压的规律》说课稿

尊敬的各位评委老师：

大家下午好！

我是XXX，今天我要说课的题目是《探究串联电路中电压的规律》。下面我将从教材、学情、教学重要点、教学思路的处理方法等几个方面进行说课。

说教材

探究串联电路中电压的是人教版九年级物理上册第十六章第2节《探究串、并联电路中电压的规律第一课时》的内容。?

根据教材所处的地位和作用本节内容是学生在学习了串、并联电路中电流的规律和如何使用电压表测电压等知识的基础上引入的一节实验探究课，本节内容同时又是学生学习欧姆定律和电功率等后续知识的基础关键铺垫，因此本节内容在整册教材中起着承前启后的重要作用。

?通过本节课学习，主要使学生掌握串联电路中电压的规律知识，了解研究物理问题中实验和归纳的物理方法，初步学会运用串联电路中电压的规律知识解决一些基本的电路问题，培养学生的探究、合作、讨论、总结的能力。

说学情

分析学生已有知识能力、认知心理特征和特点，九年级的学生是处于生理和心理发展的关键期，逆反心理强、好奇心重、虽然八年级已经接触了一年的物理，但对知识归纳能力和不够强，逻辑思维和发散思维还不成熟，而且第一次接触电学。根据这些情况，结合实际我将连接串联、并联电路，画出电路图作为本课时的重点，而对于能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律知识，限于学生认知水平，无法理解，需要教师合理的进行引导，所以我将