《教育测量与评价》课程考核大纲(选修).docVIP

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文山学院课程考核大纲

课程名称：《教育测量与评价》

学???分：?3

教学部门：??初等教育系

拟定人：潘磊

拟订日期：???2010年11月1日

修订日期：???2010年月日

审定人：??????

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《教育测量与评价》课程考核大纲

一、考核对象

各个专业大一、二选修的学生

二、命题依据

本课程的考核依据《学前教育诊断与咨询》课程教学大纲，以及由顾荣芳主编、华东师范大学出版社出版的《教育测量与评价》教材而制定。

本课程按照教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容进行考核，教学内容覆盖面100%，突出教学重点和难点，考核内容难易适中。

三、考核形式及试卷结构

1、试卷总分：100分

2、考核时限：120分钟

3、考核方式：闭卷

4、学生携带文具要求：笔、尺子等基本学习用具

5、试卷题型比例：本课程考试有五种题型：

选择题20%

名词解释20%

简答题25%

论述题20%

案例分析15%

四、课程考核内容及比例：

本课程主要考核教学大纲所规定的要求学生了解、掌握的基本知识，以及运用所学知识分析、解决问题的能力。主要内容包括：

1、第一章教育测量与评价的学科发展5%

2、第二章教育测量与评价的类型和功能1