班主任如何应对早恋现象精品课件.pptVIP

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  • 2024-03-05 发布于北京
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选题:班主任如何应对早恋现象一什么是早恋二引起早恋的因素三早恋的一般迹象四早恋的类型五作为班主任该如何对待早恋问题一早恋指未成年男女过早建立恋爱关系的行为。年龄在18岁以下的青少年和中学生谈恋爱,属于早恋行为。早恋是一种世界性的社会现象。二引起早恋的因素1.由环境因素引起,与早熟引起的性兴奋与性萌发有关;2.与少男少女的孤独、空虚,心理上缺乏支持有关;二引起早恋的因素二引起早恋的因素3.因受到互相吸引、互相爱慕、互相支持,情绪是欢愉的,情感是纯真的。三早恋的迹象1特别注意外在形象。女孩爱打扮,很在意自己的发型、服饰;男孩突然爱整洁,注意修饰自己。三早恋的迹象2生活规律发生变化。例如,学习成绩突然下降,对很多事情心不在焉,纪律松散,不愿呆在家中,频繁打电话或长时间挂在QQ上等等。回家比较晚,对零用钱的需求比较高。三早恋的迹象3情绪突然变化。例如,性格内向沉稳变得爱说爱笑,活泼开朗变得沉默寡言。四早恋的类型第一种,爱慕型,即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。第二种,好奇型,即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。第三种,模仿型,即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社

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