矩形的性质与判定课件鲁教版数学八年级下册.pptxVIP

6.2-1矩形的性质鲁教版数学教材八年级下册第六章特殊平行四边形

学习目标1.理解矩形的意义，知道矩形与平行四边形的区别与联系；2.掌握矩形的性质定理，会用定理进行有关的计算与证明；3.掌握直角三角形斜边上中线的性质与应用.

观察下面的图片，其中包含了一些特殊的平行四边形，这些特殊的平行四边形有哪些共同的特征呢?

有一个角是直角的平行四边形是矩形矩形的定义：平行四边形有一个角是直角几何语言：∵四边形ABCD为平行四边形，∠A=90°∴四边形ABCD为矩形矩形ABCD

具备平行四边形所有的性质ABCDO对边平行且相等对角相等对角线互相平分矩形的一般性质：角边对角线对称性中心对称图形

矩形是一个特殊的平行四边形，除了具有平行四边形的所有性质外，还有哪些特殊性质呢？猜想1：矩形的四个角都是直角．猜想2：矩形的对角线相等．ABCD观察猜想

求证：矩形的四个角都是直角．已知：如图，四边形ABCD是矩形求证：∠A=∠B=∠C=∠D=90°ABCD性质定理1：矩形的四个角都是直角几何语言：∵四边形ABCD为矩形∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°

已知：如图,四边形ABCD是矩形求证：AC=BDABCD∴AC=BD即矩形的对角线相等求证:矩形的对角线相等性质定理2矩形的对角线相等几何语言：∵四边形ABCD为矩形

矩形特殊的性质矩形的四个角都是直角．矩形的两条对角线相等．从角上看：从对角线上看：

1.矩形具有而平行四边形不具有的性质是()A、两组对边分别平行B、对角相等C、对角线互相平分D、对角线相等2.矩形ABCD的两条对角线相交于点O，它们的长度和为20cm,且AB的长为6cm，那么△ABC的周长是.性质应用

ABCDO矩形是中心对称图形,又是轴对称图形矩形是轴对称图形吗？如果是，有几条对称轴?想一想

如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点E，那么BE是Rt△ABC中一条怎样的特殊线段？它与AC有什么大小关系？由此你能得到什么结论？议一议定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半几何语言：在Rt△ABC中，O为AC中点∴BO=ACBO=ACABCDO

定理应用3.直角三角形斜边上的高与中线分别是5cm和6cm，则它的面积是.1.在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的中线，则以下判断正确的是（）A.BC＝2CD B.CD＝2AB C.AC＝2CDD.CD＝BD2.在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，点D为斜边AB的中点，若CD＝4，那么AB的长是（）A．4B．8C．12D．24

定理逆推证明：如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形.非定理，不可直接用于证明

ABCDO矩形问题直角三角形和等腰三角形问题转化议一议如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,图中有多少个直角三角形？有多少个等腰三角形？有多少对全等三角形？

DCBAo矩形与特殊角1.如图,在矩形ABCD中,两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AB=2.5,求矩形对角线的长.3.一个矩形的对角线长为2，对角线与一边的夹角是45°，则矩形的周长是.2.一个矩形的两条对角线的一个夹角是60°，对角线长15cm，则矩形较短边的长是.

1.如图，矩形ABCD，CE//BD交AB的延长线于点E，判断△ACE的形状并加以证明.几何证明

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB中点,AE∥CD,CE∥AB．试判断四边形ADCE的形状，并证明你的结论几何证明

直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半1.如图,在△ABC中,AB＝AC＝16,BC＝8,BE是高,且点D、F分别是边AB、BC的中点，则△DEF的周长等于．典型应用

2.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E、F分别是AC、BD的中点．求证：EF⊥BD．直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半典型应用

矩形定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形性质：1：矩形的四个角都是直角2：矩形的对角线相等定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半课堂小结