两弹元勋邓稼先【科学家的故事】 .pdf

两弹元勋邓稼先【科学家的故事】

未知发表时间:2012-10-0817:55:20

邓稼先（1924—1986）是我国著名的核物理学家,中国科学院院士.邓稼先是安徽人,

后来在北京大学当物理老师,1948年10月,邓稼先去美国读研究生,1950年获物理学博士

学位.在他取得学位后的第9天,便登上了回国的轮船.回国后,邓稼先在中国从事原子核理论

研究工作.邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”.在

原子弹、氢弹研究中做出了巨大的贡献！1956年光荣地加入了中国共产党.

邓稼先曾荣获全国自然科学一等奖、国家级科学进步特等奖,并获全国劳动模范称号.

邓稼先和诺贝尔奖获得者杨振宁都是安徽人,在同一个中学上学,从小两人在一起弹玻

璃球、打墙球、比赛爬树,二人结下了深厚的友谊.

邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究,完成

了原子弹的理论方案,并参与指导核试验的爆轰模拟试验.原子弹试验成功后,邓稼先又组织

力量,探索氢弹设计原理,选定技术途径.领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹的研制

和实验工作.

【趣闻】

1999年9月18日,在中华人民共和国成立五十周年之际,党中央、国务院、中央军委

隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家,并授予他们“两弹一星

功勋奖章”,邓稼先就是为此付出了毕生的精力,也为此献出了生命.

“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星.“两弹”中的一弹是原子弹和氢弹的

合称；另一弹是指导弹.“一星”则是人造地球卫星.

中国的“两弹一星”,是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业.1964年10月16日

我国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4

月24日我国第一颗人造卫星发射成功.

这是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的“两弹一星”的人间奇迹.“两弹一星”

的伟业,是新中国建设成就的重要象征,是中华民族的荣耀与骄傲,也是人类文明史上的一个

勇攀科技高峰的空前壮举.

【链接】

核武器是利用能自持进行核裂变或聚变反应释放的能量,产生爆炸作用,并具有大规模

杀伤破坏效应的武器的总称.邓稼先等科学家研究的原子弹和氢弹就是非常厉害的核武器.

核武器爆炸的五大危害:

光辐射,又称热辐射.核武器在爆炸时,可产生几亿摄氏度甚至几十亿摄氏度的高温,能快

速融化一切.光辐射只要涉及到人的皮肤,皮肤就会立即变成焦黄或黑色,并致使人体死亡.

冲击波,是一种机械波,通过介质震动传播能量.核爆炸冲击波与普通炸药的震动波性质

相同.一枚当量为100万吨tnt的核弹在爆炸时会即刻摧毁5.6公里范围内的全部建筑.冲

击波直接作用于人体可造成各种直接冲击伤.

早期核辐射,又称贯穿辐射,是核爆炸最初十几秒内放出来的y辐射和中子流.它是核武

器特有的一种杀伤破坏因素.人体在早期受到核辐射影响时,易出现休克和中枢神经系统失

调,造成器官损伤、内脏组织损伤和免疫系统功能退化等症状.

瞬间电磁波,核武器在爆炸时,可使空气发生电离,产生巨大的电磁场,电压为几百千伏.

瞬间电磁波可破坏各种武器装备的电子设备,杀伤人员.

放射性沾染,这是核爆炸所产生的放射性物质对地面、空气、人员和武器装备等各种

物体的污染,主要释放粒子的y辐射.这些放射性裂变的小微粒悬浮在空气中,造成地面、人

员和物体表面沾染,可引发人体引起造血障碍、眼睛白内障、白血病及其他恶性肿瘤、生

育能力下降或胎儿畸变等症状.

既然核武器有这么多的危害,为什么我们国家还要研制它呢？以下是我国政府在爆炸

第一颗原子弹时发表的声明:中国发展核武器,并不是由于相信核武器的万能,要使用核武器.

恰恰相反,中国发展核武器,是被迫而为的,是为了防御,为了打破核大国的核垄断、核讹诈,

为了防止核战争,消灭核武器.此后,中国政府又多次郑重宣布:在任何时候、任何情况下,中

国都不会首先使用核武器,并就如何防止核战争问题一再提出了建议.中国的这些主张已逐

渐得到越来越多的国家和人民的赞同和支持.