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九年级体育与健康教学设计教师:
课
1、篮球基本战术(一)
题2、教学比赛教法:
难点:人盯人防守
重点:战术位置授课类型:新授课学法:
教知识目标:通过学习使学生初步掌握人盯人防守战术。
学能力目标:提高对技术和战术的运用能力,积极参加篮球游戏和比赛。
目情感目标:活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神。标
教教 练
学学 教师活动
时 学生活动
习 教师修
过内 间 次
程容 数
一、师生问好。 一、体育委员整队,报告人开常 二、教师检查人数。 数。
始规 三、宣布本课任务。 二、师生问好。部教 四、安排见习生活动。
分学
改意见
2
要求:集合快、静、齐。
一、学生绕田径场慢跑两圈。
准 二、做徒手操活动四肢:准备 1、肩部运动
备活 2、扩胸运动 5
部动 3、体侧运动
分 4、体转运动
6、活动膝、踝、腕关节 要求:准备活动充分。
一、教师讲解 一、听讲学练要求:
(一)、动作重点:行进间运球(图 认真听讲、看示范、积极练
1) 习,注意安全。
基复 运球时,五指张开,用手指和指根以
二、学生模仿练习
习 上部位及手掌的外缘触球,掌心不触球。运 拍按球时,手应随球上下迎送,尽量延长球 控制球的时间,这样有利于保护球和根据场上情况改变动作。 拍按球的部位是
由运球的方向和速度
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