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第5讲言简意赅的非谓语动词
;一、魔法导航
非谓语动词是高中的重要语法,运用它可以简化句子结构,使语言表达
更加简洁和生动。;1.主语或宾语:动名词和不定式在句中可作主语或宾语
典句引领
Ihadtroublesolvingtheproblem,butIkepttryingbyusingvariousways.
Finally,Ispentfivedaysinworkingitout.
解决这个问题对我来说有点难,但我利用不同的方法不断尝试。最后,
我花了五天的时间把它解决了。
Inordertogetsomeworkingexperience,Iintendtotakeupapart-timejob
inaforeigncompany.为了获得一些工作经验,我打算在一家外资公司做兼职。(2016课标全国卷Ⅰ)
;雕词琢句
(1)Secondly,ratingscansavetimetomakedecisionsinshopping????(在
购物方面).(2018江苏卷)
(2)Onarrivingattheteahouse????(一到茶馆)theforeignstudentswere
impressedbytheuniqueteapotsandteacups.
(3)Whatsworse,somedrivers,cyclistsandpedestriansdonotthinkitvital
toobeytrafficrules????(遵守交通规则).;(4)有时候,放弃一点会意味着获得更多。
Sometimesgivingupalittlecanmeangettingmore.????
(5)在热烈讨论后,我们同意agreeon制作一个视频记录我们在学校的经历。
Afteraheateddiscussion,weagreedonmakingavideotorecordour
experiencesatschool.????;2.表语:过去分词、动词的-ing形式和不定式在句中可作表语
典句引领
Soexcitingwasthenewsthatwecouldnthelpjumpingup.
这个消息如此激动人心,以至于我们都禁不住跳了起来。
;雕词琢句
(1)OnseeingyournoticeonthebulletinboardIfeelexcited????(我感到
兴奋)towritethisletterfortheposition.(2018浙江卷)
(2)Absorbedineverymoveofmine,theforeignstudentswereonce
againamazed????(这些外国学生再次震惊)bythisuniquecultureandthey
couldnthelptakingpicturesfromtimetotime.
;(3)Mydreamistobecomeadesigner????(成为一名设计师)in10years.
(4)Thenewswassoinspiring????(如此鼓舞人心)thatweallfeltveryex-
citedafterhearingit.
(5)另外,沿河的风景令人惊叹。
Moreover,thesceneryalongtheriverisamazing.????;3.定语:过去分词、现在分词、动名词和不定式在句中可作定语
典句引领
Ithinktheboysittingatthetableisveryhard-working.
我认为坐在桌子旁的那个男孩很勤奋。
雕词琢句
用恰当的非谓语动词完成下面的句子
(1)Asforme,Imexcitedwithbasketballsinceithasbeengivingme
strengthtomeetthechallenges????(给我迎接挑战的勇气)inmylife.(2018;课标全国卷Ⅲ)
(2)Itcarriesarticleswhichwerewrittenbyforeignfriendsaboutthecul-
turesoftheirhomecountries.
→Itcarriesart
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