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八年级语文第三单元综合练习题

八年级语文第三单元综合练习题

一、语言积累与运用(30分)

1、按照拼音写汉字，给下列加点的字注音。(8分)

yì()断戈()壁chuō()穿宽yu()

花卉()灼热()dǔ()信zhì()息

2、完成下列成语。(6分)

茫无()际可望而不可()人迹()至

优柔()断随心所()海市()楼

3、根据要求，修改下面有语病的一段话。(4分)

①为什么要学习呢!②这是因为学习可以改变人的天性，而实验有

可以检验知识本身的真伪。③人的天性就如野生的花草，学习则好比

修枝剪叶。④不仅如此，精神上的许多缺陷，都可以通过学习来改善。

(1)为使话题统一，应删去第___句的________

(2)为使上下句关联词使用连贯，第_____句应修改为________

(3)为使用词准确，应将第____句的______改为_______。

4、下面一句话中的括号内应依次填入的关联词语是()(2分)

我们(①)认识什么事物，(②)必须全面去看，(③)要看到它的正面，

(④)要看到它的反面，否则(⑤)不能有较完全和正确的认识。

A.①如果②就③既④又⑤都B.①即使②也③虽④更⑤却

C.①无论②都③不但④还⑤就D.①不管②就③与其④不如⑤也

5.依据下列例句的格式，再写二个句子：(4分)

美是什么?美是失意时朋友的一句鼓励。

6、下列各句话的语序排列最正确的一项是()(2分)

①这不仅由于它们能吞食大量害虫，保护谷类庄稼。

②还因为青蛙色彩斑斓艳丽`逗人喜爱。

③与“才貌双全”的青蛙相比，癞蛤蟆实在形象丑陋，不堪入目。

④即使它们为我们“劳苦”功高，要将它们引为座中良朋，却委

实难以启齿。

⑤人类把大多数种类的.青蛙看做是自己的朋友。

A、⑤④①②③B、③④⑤①②C、③④①②⑤D、⑤①②③④

7.试用一句话说明京剧是怎样形成的。(连标点在内不超过三十个

书写格)(2分)

京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年(1790)起，原在南方

演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，它

们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法，使徽剧与

这些剧种逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京

调”。清代末期民国初期，上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏

称为“京戏”。

徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合，最后演变成京剧。或京剧是在徽

剧融合汉调、秦腔、昆曲之后，逐渐演变而成的。徽剧与汉调、秦腔、

昆曲融合，最后演变成京剧。或京剧是在徽剧融合汉调、秦腔、昆曲

之后，

8.口语训练(2分)

金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手

将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金

娜不好意思地笑了笑说：“_____________________________。”随即将

纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。

(1)张敏的话言外之意是：___________________________________

(2)金娜该怎样说才得体：___________________________________

二、现代文阅读(26分)

(一)读下面课内语段，回答问题。(13分)

1.这段文字说明的中心是什么?(4分)

(2)通过这段说明，作者得出了什么结论?这个结论在全文中的作用

是什么?(3分)

(3)“两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，

果然听到了隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。”这一句用的是什

么说明方法?(2分)

(4)“据一些专家的意见”这一句能否省略?为什么?(2分)

(5)“在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。”这一句在文章

结构上起什么作用?(2分)

(二)读下面课外美文，回答问题。(13分)

植物缠绕的方向之谜(节选)

①牵牛花、金银花等攀援植物有一套非凡的本领，这就是能够依

附支架，利用茎尖的运动不断向上爬攀。就拿牵牛花来说，它的茎

的顶端10～15厘米一段