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- 约7万字
- 约 50页
- 2024-03-05 发布于上海
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第一单元史前时期:中国境内人类的活动【教学设计】
1.知道北京人的特征,了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。
2.了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历
史的重要依据。
课标要求3.知道黄帝、炎帝的传说故事,了解传说与神话中的历史信息。
4.根据教学用图,想象原始人的一天是怎样度过的。
5.有条件的地方,可以参观我国境内的古人类遗址。
本单元是部编版七年级上册的第一个单元,且在中考中的比重分值以2016~2019年“中
考”为例,所占比是比较低的。因此,相对来说是起到“引进门”的功能。但是本单元所
教材分析
涉及的学生的认知能力、分析解决的问题能力、树立历史素养等方面是起到重要作用的。
因此应该重点对待。
课时1课时
1.通过阅读教材,知道北京人的特征及发现的意义。
2.通过阅读教材,了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。
学习目标3.通
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