《氢氧化钠变质的探究》公开课一等奖课件.pptxVIP

《氢氧化钠变质的探究》公开课一等奖课件.pptx

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氢氧化钠变质的探究

1

九年级下册

久置氢氧化钠溶液

3

在实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶放置久了,瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。

3

实验启示——氢氧化钠保存

氢氧化钠固体变质

NaOH固体

吸收水分

吸收二氧化碳

水分蒸发

Na2CO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3粉末

4

久置氢氧化钠溶液所含成分分析

氢氧化钠(NaOH)

没有变质

氢氧化钠和碳酸钠(NaOH和Na2CO3)

部分变质

碳酸钠(Na2CO3)

全部变质

如何检验氢氧化钠溶液是否变质?

5

从溶液酸碱性角度寻找方法

未变质

→溶液呈碱性

氢氧化钠

溶液

已变质

→溶液呈碱性

指示剂无法判断氢氧化钠溶液是否变质。

如何检验氢氧化钠溶液是否变质?

6

从溶液中离子角度寻找方法

没有变质

部分变质

全部变质

氢氧化钠溶液

判断氢氧化钠溶液是否变质,即判断溶液中。

Na+、OH-

Na+、OH-、

CO32-

Na+、CO32-

是否含有CO32-

7

检验氢氧化钠是否变质——检验CO32-

思路分析:实质是检验CO32-,选择的试剂能和CO32-反应产生明显现象,但不能和OH-产生同样的现象。

CO32-

H+:产生气泡

Ca2+、Ba2+:产生白色沉淀

试剂如何选择?

8

实验设计

试剂选择

现象

化学方程式

______________________

产生气泡

______________________________________

______________________________________

____________________

产生白

色沉淀

______________________________________

______________________________________

氯化钡(或氯

化钙溶液)

________

________

______________________________________

_____________________________________

足量稀盐酸

(合理即可)

2HCl+Na2CO3===2NaCl+H2O+CO2↑

(合理即可)

澄清石灰水(合理即可)

Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH

(合理即可)

产生白色沉淀

Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaCl

(或Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl)

9

探究NaOH是部分变质还是全部变质

思路分析:探究氢氧化钠是部分变质还是全部变质的关键是检验OH-是否存在。

Na2CO3溶液显碱性,也能使无色酚酞溶液变红

若选择无色酚酞溶液检验OH-,应先排除CO32-的干扰,原因是________________________________________________,选择能除去CO32-且不引入OH-的试剂。

10

探究NaOH固体是部分变质还是全部变质

实验步骤

实验目的

现象

结论

①取部分样品溶于水,加过量BaCl2(或CaCl2)溶液

除去Na2CO3

_____________

产生白色沉淀

方法:

实验步骤

实验目的

现象

结论

②取①所得上层清液,滴加无色酚酞溶液

检验是否存在NaOH

____________

部分

变质

_____________

全部

变质

③取①所得上层清液,加入可溶性铜盐(或铁盐)

检验是否存在NaOH

有蓝色(或红褐色)

沉淀生成

部分变质

无沉淀生成

全部变质

11

实验设计

溶液变红

溶液不变色

12

核心素养提升

1.已知常温下,NaOH、Na2CO3分别在乙醇中的溶解度如下表所示:

注:Na2CO3在乙醇中的溶解度很小,视为不溶。

已知:酚酞的酒精溶液在酸性、碱性、中性溶液中的变色情况与酚酞的水溶液相同。请根据上述信息设计实验探究某氢氧化钠固体的变质情况。

质疑与创新:

物质

NaOH

Na2CO3

溶解度/g

17.3

<0.01

13

核心素养提升

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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