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为期末考试而战
主题班会
一、班会目标:我们要做有准备的人,打有准备之战!
二、导语:同学们,期末考试将至,时光匆匆流去,我们该如何抓紧时间努力学习,给自己、父母和照顾自己的人一份满意的答卷呢?
三、具体做法:
我们要相信自己。
坚信自己是成功的人,已经成功了一半。面对难题、面对考试,我们一定不能知难而退,我们要大声的向难题宣告:“我不怕你,我呀打败你,我是最棒的!
我们要确立明确的目标
大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,目标就是人生航船的罗盘。没有明确的目标,我们的复习就没有方向,所以,我们要依据自己的情况,制定一个切实可行、符合自己的目标,切忌大而空!
根据目标制定计划。
成功永远属于有准备的人,没有详细的计划,就不会取得成功。制定计划时要注意几点:
1、每科老师都有计划,老师肯定比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好。
3、在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分,或者,虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容,这部分少用时间,敢于大胆舍弃。
瞄准目标、按照计划、采取行动。
因为我奋斗,所以我快乐。奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。
行动要讲求“四要”
一要,对面知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果,更要注重过程,以能力立意的试题往往是知识和概念的迁移,只有把过程搞清楚,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。
二要,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学解决。
三要,对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归纳总结,经常对知识进行疏理,使学科知识结构网络逐步清晰。
四要,对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析,掌握学科的思维方式和思想方法,考试答题规范有序,避免不合符规范而扣分,该得的分没有得。
行动要讲求“三练”
一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件,找到解决问题的关健。
二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,使知识“迁移”和“再生”。
三练“经典题例”,课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意分析的思路和方法。
其实很多人都是这样,只知道有问题,却不能抓住问题的核心和根基。学习虽然讲时间,但更重要的是效率!
我们要坚持到底!
成功者永不放弃,放弃者决不会成功。坚持到底,决不放弃—成功的秘诀。
计划再好,如果不去行动,那么我们的计划永远只是一张纸!
今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。其实真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每天的生活中,融入每天的学习中。这要靠我们的意志,但更重要的是建立一个良好的生活习惯和学习习惯。
四、结语
希望同学们在接下来的时间里,用“疯子”精神,像风一样向期末冲刺,考出理想成绩!
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