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儿童家庭与社区教育任务四-0004

试卷总分：100 测试总分:96.0一、单选题(共10道试题，共30分。)

1.

家长参与幼儿园管理的最常见的形式是（）。

观摩

学习委员会

多媒体交流

家长委员会

满分3 得分3

2.

（）的主要目的是让教师了解幼儿在家庭里的行为表现以及所处的家庭环境，加强沟通，交流经验，共同促进幼儿发展。

问卷调查法

家访法

多媒体沟通

参观观摩法

满分3 得分3

3.

岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以（）为核心的亲职教育。

家长

儿童

幼儿园

社区

满分3 得分3

4.

（）可以帮助家长深入了解孩子和认识教育活动、掌握教育规律，如一日参观听课等。

家长沙龙

教育活动开放日

家园联系册

家长会

满分3 得分3

5.

岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以（）为核心的活动教育。

家长

儿童

幼儿园

社区

满分3 得分3

6.

（）家庭深受儒家文化的影响，把尊老爱幼视作道德教育规范的起点。

美国

日本

中国

韩国

满分3 得分3

7.

由于（）文化尊重人的个体性和差异性，美国父母很少会拿别人家的孩子和自己家的孩子作比较。

美国

日本

中国

韩国

满分3 得分3

8.

（）具有独立的价值，家长不要提早让孩子上学，人为地缩短这段宝贵的时间。

婴儿期

幼儿期

青少年期

儿童期

满分3 得分3

9.

在社会学家贝涅狄克看来，而日本文化属于（“ ”）文化。

罪

耻

礼

知

满分3 得分3

10.

由于生活富裕，竞争压力较小，（）人对子女的家庭教育普遍宽松。

美国

日本

中国

韩国

满分3 得分3

二、多选题(共10道试题，共40分。)

11.

“狮子型”教子法的特色包括（）。

让孩子充满自信

让孩子有勇气

让孩子学会自律自控

让孩子学会放弃满分4 得分4

12.

岁幼儿家庭与社区的合作共育的方法有宣传法、（）。

讲座法

资源共享法

调查研究法

讨论共议法

满分4 得分4

13.

“狼型”教子法的特色包括让孩子学会独立，培养孩子的记忆力，（）。

培养孩子的观察能力

培养孩子坚韧不拔的精神

培养孩子的团队意识

挖掘孩子的潜能

满分4 得分4

14.

岁儿童家庭与幼儿园合作的内容包括（）。

亲职教育

教学活动合作

管理与研究合作

资源支持

满分4 得分4

15.

对幼儿产生影响的家长素质包括了（）。

文化素质

道德素质

艺术修养

教育素养

满分4 得分4

16.

家庭变迁对学前儿童家庭教育带来的新课题包括（）。

家庭结构的小型化、家庭类型的多样化的影响

家庭物质生活改善的影响

家庭精神生活环境丰富的影响

家长工作压力带来的影响

满分4 得分0

17.

岁儿童家庭与幼儿园合作的方式包括（）和帮助家长了解幼儿园教育的方式。

鼓励家长参与幼儿园管理

加强家园联系的方式

家园现场沟通交流方式

向家长宣传科学教育观念和方法的方式

满分4 得分4

18.

家庭、幼儿园和社区三方合作教育对学前儿童发展的需要体现在（）。

三方合作教育是学前儿童健康成长的需要

三方合作教育是幼儿认知能力发展的需要

三方合作教育是幼儿社会性发展的需要

三方合作教育是幼儿审美能力发展的需要

满分4 得分4

19.

家长教育能力包括了（）。

了解孩子的能力

选择家庭教育的内容和方法的能力

创设环境的能力

评价孩子的能力

满分4 得分4

20.

幼儿园指导家长教育孩子的方法有（）。

录像分析法

送教上门法

教育现场交流法

教育教学活动法

满分4 得分4

三、判断题(共10道试题，共30分。)

21.

日本的家庭规则意识培养通过从小的常规培养来实现。

√

×

满分3 得分3

22.

社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。

√

×

满分3 得分3

23.

家园合作教育，要理解教育的社会性和家庭教育的社会制约性，要依据社会发展需要，依据党和国家的教育方针和教育目标，对儿童进行社会教育。

√

×

满分3 得分3

24.

美国学前儿童家庭教育与中国最大的不同在于它非常重视规范意识的培养，对于孩子的知识教育和智力开发则不是很热衷。

√

×

满分3 得分3

25.

把孩子当成私有财产，会导致学前家庭教育小学化、成人化，儿童失去独立的人格和权力。

√

×

满分3 得分3

26.

家访法可以弥补教师不能亲临教育现场的不足，可以多角度、多次观察，不受时间的限制，有利于整体全面分析。

√

×

满分3 得分3

27.

教育的终身性和信息化是教育现代化的重要特征。

√

×

满分3 得分3

28.

教育教学活动是直接以儿童发展为核心的活动形式。

√

×

满分3 得分3

2