统编语文六年级上册期中阶段调研卷（一）（）.docxVIP

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统编语文六年级上册期中阶段调研卷（一）（）

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期中阶段调研卷（一）语文六年级上册统编版

一、选择题

1．下列各组词语中音、形、义完全正确的一组是（填序号）（）

A．绷着脸（běnɡ）叱咤风云（zhà）沧海一栗（谷子）

B．手榴弹（dàn）群马疾弛（chí）一碧千里（全）

C．五更天（ɡēnɡ）别出心裁（cái）斩钉截铁（切断）

D．金箍棒（ɡū）惟妙惟肖（xiāo）硕大无朋（比）

2．下列词语书写完全正确的一项是（）

A．照耀宏伟赞叹俞皖苏B．围歼激烈茂蜜沙柳林

C．漆黑阻击地堡爆露D．微弱歼灭双膝憧憬

3．下列加点字词解释错误的一项是？（）

A．迥然不同（差别很大）B．别出心裁（安排取舍）

C．前功尽弃（完全，全部）D．暴露无遗（遗憾）

4．下列句子中，加点成语运用正确的一项是（）

A．这部电影上映时，中途退场的观众可以说是凤毛麟角，人们都被它深深吸引住了。

B．自成功举办“丹桂旅游文化节”之后，“丹桂之乡”的名声响彻云霄。

C．国庆之夜，繁华的步行街上人声鼎沸。

D．这几天的社会实践活动，同学们既体验到合作的乐趣，又享受到了天伦之乐。

5．关于有目的的阅读，以下说法不正确的一项是（）

A．同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。

B．在阅读时，虽然有些段落和我们想要了解的问题关系不大，但是我们还是需要细读。

C．读书时先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法，有助于提高阅读效率。

D．阅读材料中有的信息可能是不准确的，需要再查查相关资料加以判断。

6．《金色的鱼钩》课文中描写人物对话和心理描写的句子对刻画老班长有什么作用？（）（多选）

A．突出老班长舍己为人的崇高品质。B．衬托出老班长忠于革命的精神。

C．表述了“我”对老班长的敬佩之情。D．让读者感受到老班长甘于奉献的精神。

二、填上空题

7．看拼音，写词语

qízhìdǐyùgēdayījīnjūshù

()()()()()

8．辨析组词。

磁()宣()载()燥()薄bó()

滋()喧()裁()躁()bò()

9．先将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词语填上空。

威风()()()钉()铁热血()()

技()一()()高()下()()所以

（1）听到这振奋人心的消息，他不禁。

（2）战士们，把敌人的行踪看得一清二楚。

10．按课文内容填上空。

（1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色，不用墨线的中国画那样，到处，轻轻。

（2）毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是“，。”

（3）《七律·长征》中的诗句“，”采用对偶手法，既表述红军渡江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥时的惊心动魄。

（4）《春日》中用形象的语言具体写出了光景之新，寻芳所得的诗句是“，。”

（5）《宿建德江》中把天和树、人和月的关系写得自然恰当的诗句是“，。”

三、语言表述

11．按要求改写句子。

（1）别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）

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（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）

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（3）如果人类不加节制地开采，必将可能加速