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初一班主任总结范文5篇

时间飞速,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候认真地做好工作总结了。下面我给大家带来初一班主任总结范文5篇，期望大家能够宠爱。

初一班主任总结范文1

光阴似箭，岁月如梭，一个学期很快就结束了，在各位领导和教师们的关怀和帮忙下，顺当走过了一学期。相对于上学期来说，学生对学校的环境和规章制度更为生疏，对教师也基本了解，学生的共性特征、优点缺点也更突出，与此同时，一些学生已经进入“叛逆”时期，教师管理起来也更有难度了。现对本学期班主任工作总结如下：

一、连续加强学生的思想道德教育

做好学生的思想工作，培育良好的道德品质对初一学生来说格外重要，开好了头就为今后的学习及成长打好了基础。所以必需规范学生的行为，提高学生的整体素养，经常性地加强对学生的行为习惯、课间操、卫生清洁坚持等工作督促检查，经常性、任凭性地观看其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况，再深化学生的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且督促其良好习惯的养成。

结合当今社会的进展，让同学们构成与社会相适应的价值观、时效观以及信念观，让他们明确将来的社会是一个竞争的社会，人仅有一向坚持提高，才能在竞争的社会中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神，并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班团体的教育，建立起良好的团体荣誉感，并为了班团体的利益而努力奋斗。

二、努力营造良好的班风学风

这个学期开学初，学生们还像上个学期一样，能够很自觉地遵守纪律，班干也主动管理班级，这让我很欣慰，我打算放手让学生们自我去管理自我，可是，我的方案还没实施，我就发觉大家在一周之内全变了，变得比较松散了。于是我召开班委会，班委们排列了班上消灭的问题，但好像找不到好的解决方法。我发觉班干的管理有问题，有些不想管、不敢管。我准时调查学生，多次召开班委会，找问题，让班委们给我提议，大家一齐想方法，要尽快建立一套严格有序、适合本班的班规班纪。

与此同时，我又依据同学们的提议，调整了班委结构，增设了四位副班长，和正班长一齐一周内每一天一位班长主负责班上的纪律，严格依据班规班纪上规定的来进行量化考核。很快，班上同学又恢复正常了，能够认真学习，自觉遵守纪律，班级的评比也由二星、三星、四星到稳定在五星的状态了。

针对初一学生的心理特点，我要求我班学生的学习目标要不断更新，始终有目标的学习。开学初每人定一个学期学习态度目标，同时确定一下短期自我的学习目标，依据自我的实际只要认真就能够到达。期中考试前依据班级安排让他们制定一个考试目标，我告知他们必需是与自我的实际相符的，要是自我经过努力能够到达的，不能够太高根本不行能到达，也不能够是不用努力就已经能超过的，那样订目标就没有意义。

期中考试后，我把他们的方案目标和实际分数进行比较，帮他们分析目标到达的情景以及没到达的缘由。这样他们以后就会定出与实际相符、能够促进自我努力的目标了。在期末考试前我又让学生们定出各科的具体目标分，并同样要求是实在的、可行的，这样，学生在我无形的鼓舞与指引下，不断地给自我加码，不断地在实现短期目标中提高。

三、抓班级管理促学生综合素养的提高

开学初，我发觉有些学生的发型很有特点。于是，我找到适宜的时机找他们谈话，让他们换个更适合学生身份的发型。利用周五大扫除的时间检查学生的指甲和头发，以出于对学生关怀的角度告知他们要留意个人卫生，让每一个__班的学生都以良好的形态出此刻学校。每一天早上到校后还有一名同学特地监督提示大家配戴好校卡。

我发觉学生们做课室操和眼操很是敷衍，并且还有少数人在做操时说笑。我就增加了一个体育委，做操时一人在前面领做，一个人监督，我自我在课室也监督了一段时间，然后改为不定时到课室检查，这样，经过一段时间的坚持，同学们就构成习惯了，之后一段时间我们班的两操检查都是10分，我也再不用督促和检查了。

平常留意观看学生，一旦发觉班上有不良现象，就准时实行措施，让不好的现象毁灭在萌芽状态。进取应对学生的早恋现象，我充分利用自身的性别特征，觉得与女生更简洁沟通与沟通，所以我找女生谈心，让她自我明白这时的主要任务是什么，告知她怎样来处理与异性同学的关系，让学生很快从早恋中走出来，并且更加认真地学习。

总之，班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的，我们要认真去观看，认真去沟通，认真去教育和感化学生，对学生动之以情，晓之以理，鼓舞他们，增加他们的自信念和自尊心。我对学生很严，但不是无限严，我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的。今后，我还会连续努力，争取对学生多一点急躁、多一些关爱，与家长多一些沟通，把我们的学生教得更优秀。