高中生物选修一资源参考1-1微生物的分离和培养.docxVIP

第一章无菌操作技术实践

第一节微生物的分离和培养

教学建议

在介绍培养基知识时,教师可以采用资料分析的形式,让学生通过主动的分析,认识培养基的基本组成成分,并结合必修模块“分子与细胞”中的知识,让学生从构成生物体的基本元素这一角度理解培养基中为什么都需要具备这些基本成分。

无菌操作泛指在培养微生物的操作中,所有防止杂菌污染的方法。倒平板、平板划线操作,其操作中的每一步都需要做到“无菌”,即防止杂菌污染。只有熟练、规范地进行无菌操作,才可能成功地培养微生物。

由于本节操作内容较多,教师通过教科书或光盘或PPT使学生了解实验操作的方法和过程。如,如何配制牛肉膏蛋白胨固体培养基,如何纯化大肠杆菌