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- 2024-03-04 发布于中国
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2023白杨礼赞第二课时说课稿
2023白杨礼赞第二课时说课稿1
教学目标
1、掌握生字和常用词语。
2、了解散文中抒情和描写的特点及其作用。
3、理解象征手法。
过程与方法
以朗读促理解,重点研读描写抒情议论的语段,理解描写抒情议论等作用和
联系。通过合作学习,理解象征手法。并且感受中华儿女正直、质朴、紧密团结、
力求上进、坚强不屈的精神和意志。
教学重点
理解课文中记叙、描写、与抒情的关系。
教学难点
象征手法的巧妙运用。
教学方法
1、朗读法
2、自主、合作、探究。
3、教学准备多媒体
教学课时
一课时
教学过程
一、导入新课
诗词中有很多托物言志的佳句,有写竹的,如“千磨万击还坚劲,任尔东西
南北风”;有写梅的,如“墙角数枝梅,凌寒独自开”;有写柳的,如“一树春
风千万枝,嫩于金色软于丝”。字面上写的是“竹”“梅”“柳”,赞颂的是人
的坚韧顽强,生气勃勃。今天,我们来学习一篇托物言志的散文《白杨礼赞》。
板书课题《白杨礼赞》
释题:你如何理解这个题目?
二、理清抒情线索
1、文中有哪些句
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