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杭州市“8＋X”模拟公司创业实训项目课程标准

一、课程目标

通过“8＋X”模拟公司创业实训项目的学习，让学员亲身

体验营销、团队、采购、谈判、管理、产品、资本、财务等

方面的创业操作过程，培养学员领导力、团队管理能力、经

营规划能力、市场调研能力、营销能力、谈判能力、资源整

合能力等。同时，通过模拟创业实训平台的演练，提高学员

的实践能力、适应能力、解决问题的能力等，让学生更多接

触社会，了解社会，缩短与社会的差距，有效提升综合职业

能力。

二、课程说明

1、8“＋X”模拟公司创业实训培训课程体系秉承“实用、适

用、够用”的原则，根据大学生群体的实际需求确定课程内容

与教学方法，内容上主要覆盖了创业者在创业过程中需要了

解和掌握的创业调研、项目选择、经营管理、市场营销和企

业开办等相关内容。

2、课程采用理论教学、团队实操、实岗演练等教学手

段相结合的教学方式，指导模拟公司团队完成创业计划书，

并通过平台创业演练强化创业知识的运用，帮助学生了解创

业知识、培养创业意识、提升创业和就业能力。

3、项目课程安排了56个学时的集中授课环节，其中理

1

论教学32个学时，团队实操20个学时，结班考核4个学时。

此外，利用创业实训平台完成相关实训或接受线上实践指

导，其配比与集中授课课时相比不少于1：1。

三、课程特色

1、结合大学生及其他创业群体学习自主性和开放性的

特点，课程设计借鉴了国际领先的实训教学的理念，采用线

上线下相结合的方式，对实训学员进行系统的创业知识培训

和创业能力训练；

2、创业知识培训采用行动导向教学模式，“以学员为中

心”，结合多种参与式培训教学，课堂演练企业创立过程各岗

位角色的工作任务，使教学活动生动有趣并富于现实启发意

义；

3、依托项目技术支持单位的专业优势资源，辅以大量

远程教学资源，通过创业知识的线上学习和专家视频课程的

辅导，强化大学生群体对创业体系全方位多角度的综合学

习；

4、依托项目技术支持单位提供的创业模拟实训平台，

学员可以进行创业测评、企业创立、运营管理，以及国内外

线上交易的全套模拟演练，通过实践强化学员创业知识和理

念的学习及其运用，从而进一步提升学员的综合创业能力。

四、培训场地、师资及学员素质要求

1、培训场地面积不得低于60平方米。须按要求配备用

2

于教学的经市人力资源和社会保障部门认可的创业实训平

台，配备15台及以上电脑，同时拥有宽带、投影仪、黑白

板、多媒体讲台等教学设备。

2、培训讲师需由杭州市人力资源和社会保障部门和项

目技术方统一培训和认证的模拟公司创业实训讲师担任。

3、培训对象为有创业意愿的在校大学生，要求具备基

本的读写与计算能力。

五、授课计划表

模块主题培训方式主要内容课时分布

学员互动与项目介绍

创业就业能力自我分析

理论教学4

组建创业团队

组建团队与

如何选择创业项目

架构公司

项目分析—产品卖点、市场机会

团队实操团队文化建设—队名、口号、logo4

导入创业计划书

产品/服务特征分析

确定经营项目（SWOT分析）

理论教学4