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时间 9 月 1 日 课时 一课时
教学内容 第 1课: 女字旁
1、了解书法中女字旁的特点及其写法。
教学目标
2、掌握带有横钩的字“”的写法,激发学习毛笔书法的兴趣
教学重难 1、书法中弯钩的特点及其写法。
点 2、掌握带有弯钩的字“于、呼”的写法。
准备过程 课件、笔墨纸砚
一、激趣引入毛笔书法的教学
1、 出示“女”甲骨文图片:猜猜这是什么字?
2、学生猜字,教师课件中相机出示“女”字的演变过程。
3、揭示课题并板书:第1课 女字旁
二、对比观察
1、出示女字旁和“女”,说说女字旁是由哪些笔画构成,女字变成女
教 字旁后发生了哪些变化?
2、学生观察并回答:女字旁是由长点、撇、和提画构成,横右部缩
学 短,变成提画,整体变窄了。
3、教师讲述:颜真卿《勤礼碑》中的女字旁的撇和长点分开写成,提
过 画左伸右缩是为了避右。
三、女字旁的书写要领。
程
1、出示女字旁运笔步骤图(1)先写撇,逆锋起笔,直而重。(2)露
锋顺势由轻渐重写长点。(3)逆锋入笔写撇,轻而带弧,与长点相交
处宜与上撇起笔相对。(4)逆锋起笔写提,长而轻细,左伸右缩。
3、 教师边示范边讲解书写步骤。(微课讲解示范)
四、学生尝试写两个女字旁。
1、学生书写。
2、教师巡视学生书写情况,并加以纠正。
3、书写后,要求学生对临一遍,以检测和巩固书写效果。
4、选取两个学生的作业进行点评,集体纠正。
五、范字赏析与练习“如”
1、课件出示“如”。
教 “如”字左右等宽,左长右短,“口”部居中,左轻右重,左竖起笔
与右部提画收笔呼应。
学 2、齐读“如”字的书写要领。
3、说说写“如”字要注意什么?
过 4、学生观看教师的示范书写视频。
5、学生执笔书空。并说说“如”字的笔顺。
程 6、学生试着对临一遍,教师巡视指导。
7、同桌互评,找出问题并纠错。
8、学生再次书写三遍。
六、范字赏析与练习“好”
“好”字左右等宽,左短右长;左部左伸右缩以让右。右部左迎右
缩,横画长伸到左部,使左右两部融为一体。
1、 教师边示范边讲解。
2、学生试着对临一遍,自评,纠正书写三遍,教师巡视。
七、教师巡视,并展示优秀作业。
八、收拾整理
第1课 女字旁
甲骨文 左伸右缩
作业安排 每天完成一页“如”和“好”的练习。
上课完成
教 情况
学
反
思
精彩之处
不足之处
改进措施
时间 9 月 7 日 课时 一课时
教学内 第 2课 弓字旁
1、了解书法中弓字旁的特点及其写法。
教学目标
2、掌握带有弓字旁的范字“强、弘”的写法,激发学习毛笔书法的兴趣
教学重难 1、书法中弓字旁的特点及其写法。
点 2、掌握带有弓字旁的字“强、弘”的写法。
准备过程 课件、笔墨纸砚
一、连一连
1、下面的字出自哪位书
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