国内意象图式语言研究述评.pdf

国内意象图式语言研究述评国内意象图式语言研究述评

【摘要】意象图式理论是认知语言学的重要理论之一。近年来，国内关于意象图式的研

究成为语言学者关注的重点。文章在统计2008-2017年中国知网收录的关于意象图式理论

研究成果基础上，对国内意象图式语言研究进行分析，旨在深入剖析意象图式理论的语

言研究现状及不足，以期为今后的研究提供指导意义。

【关键词】意象图式；认知语言学；理论研究

意象图式理论是认知语言学的重要概念之一，据统计资料（李福印，2004）[1][1]显示，

它是认知语言学近年来关注的热门话题。最早是在概念隐喻理论中提出来的(Lakoffand

Johnson，1980)[2]。后来，Johnson在TheBodyintheMind:TheBodilyBasisofMeaning,

Imagination,andReason一书中探讨了意象图式的体验基础以及意象图式在意义构建和推

理中的作用（Johnson,1987）[3]。意象图式是“空间关系和空间运动在我们大脑中的动态

[4]

模拟表征”（GibbsColston,1995）。“这种结构在认知加工中极其重要，它一方面为

抽象表达提供结构框架，另一方面使得我们的经验具有连贯性。”(杨唐峰，2015)[5]近

年来，国内对意象图式的研究首先在认知语言学领域，其后逐步向语言学中的其他领域，

以及语言学之外的领域扩展。文章通过对国内2008-2017年中国知网里收录的有关意象图

式语言研究的文章进行系统梳理并简要评价，为今后的研究提供参考价值，从而促进意

象图式研究的进一步发展。

一、统计与分析

（一）统计分析的方法与分类标准

文章采用的检索范围是CNKI收录的国内期刊，题目关键词为意象图式，检索的时间

范围是2008年至2017年。这十年国内各期刊的文章能够反映国内意象图式研究的现状。

文章的统计与分类主要依照下列标准进行：

（1）根据文章发表的不同年代分类，从而对国内意象图式研究有一个总体了解。

（2）根据研究内容分类，以探究国内意象图式研究涉及的层面。总的来说，意象图式

研究应用的范围广，有些文章主要介绍国外意象图式，有些文章则从意象图式形成机制、

理解过程及发展意象图式理论等层面加以探讨，而有些文章利用意象图式来阐释语用学

中的概念及一词多义现象，还有些文章将意象图式理论应用到教学、文学及翻译中。因

此，文章分别将其归类为“介绍与评价”、“理论研究与发展”、“”“意象图式与教学”、“意

象图式与语用”、“意象图式与翻译”、“意象图式与文学”。

（3）根据所研究语言分类。从所研究的语言来看，主要有汉语、英语和其他国家语

言，因此文章分为“汉语”、“英语”和“其他语言”三类。另外有些文章主要为中外对

比和翻译研究，文章将此类文章归类为“双语研究”。

（二）结果分析

文章根据上述分类标准对所检索到的研究文章进行分类统计，结果如下：

表12008-2017国内期刊意象图式语言研究文章情况

年度

2008200920102011201220132014201520162017总计

刊物

总计18293251434633293538354

比例%589151213981011100

表22008-2017国内期刊意象图式语言研究内容

年度

2008200920102011201220132014201520162017总计比例%

内容

介绍与评价100021111182

理论研究与

61049787