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- 2024-03-03 发布于湖北
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2021统编版高二选择性必修下册《离骚(节选)》学案
【文本解读】
《离骚(节选)》中,诗人自叙其身世、遭遇,表达了对高洁人格的坚守和对高远理想的追求,并将个人命运与国家兴衰紧紧联系在一起。学习时不妨结合《屈原列传》,把握诗歌中“香草美人”的象征意义,体味诗人的情志。诵读时,要注意诗中繁复的意象、回旋复沓的表达、独特的节奏韵律,感受其中澎湃激荡的情感。
【素养目标】
1.了解屈原的《离骚》及他的政治理想,把握“楚辞体”的特点。
2.领会本文的艺术手法。
3.体会诗人美好的品质和忧国情怀。
4.背诵第三段。
【学习重难点】
学习屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德
【学习方法】
诵读法、合作探究法。
【学习过程】
一、知人论世
1.了解屈原
屈原(约前340—约前278),名,字,战国时期楚国人,杰出的和,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原是中国伟大的浪漫主义诗人之一,世界四大文化名人之一。顷襄王二十一年(前278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。他创立了“楚辞”体,也开创了“香草美人”的传统。代表作品有《离骚》《天问》《九歌》《九章》等。其中,《离骚》是屈原的代表作,也
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