幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《大脑》-.docxVIP

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  • 2024-03-03 发布于湖北
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幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《大脑》-.docx

幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《大脑》

大脑是我们身体的重要组成部分,怎么通过活动让幼儿了解大脑的功能和作用,掌握一些保护大脑的方法?下面跟着作者一起看一下完整教案吧!活动通过律动引入,老师出示挂图,认识大脑的组成,培养幼儿的观察力、思维力及语言表达能力。更多优秀教案,敬请关注。

活动目标:

1、使幼儿了解大脑的功能和作用,知道人的大脑与动物大脑的区别。

2、培养幼儿的观察力、思维力及语言表达能力。

3、掌握一些保护大脑的方法,形成自我保护意识。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步了解预防疾病的方法。

活动准备:

图片、香水、录像带、磁带。

活动过程:

(一)、开始部分

师:小朋友到老师身边来做律动《学做解放军》。

(二)、基本部分:

1、谈话:

师:我们小朋友聪明、漂亮,还会做很多很多的事情,小朋友,你会做什么事?愿意告诉老师吗?

幼儿:愿意,我会洗衣服、写字、算题、唱歌、跳舞、会帮助妈妈擦地、洗刷等等。(可以模仿一下)

师:你为什么会做这么多事?请小朋友回答?(幼儿有可能回答不上来),好,老师来告诉你们;

就是因为我们有一个聪明、健康的大脑。下面我们就来学《我的大脑》:

2、出

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