【新课标】二语上5《玲玲的画》核心素养分层学习任务单(含答案).pdf

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【新课标】二语上核心素养分层学习任务单（含答案）

5.玲玲的画

一、单元阅读主题:儿童生活

二、单元语文要素:读课文说出自己的感受和想法。

三、本课素养目标：

文化自信：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

语言运用：正确、流利、有感情地朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。

思维能力：了解课文内容后，明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。

审美创造：懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。

重点和难点：

1.识字、写字，有感情地朗读课文。

2.借助关键词，了解课文内容，感悟故事中的道理。

四、本课新课标学习任务单。

第一部分积累与运用一（基础性学习单）

一、回顾本课学习内容，完成学习单。

1.给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。

一幅(fúfù)催她（cuīchuī）弄脏（zāngzhāng）

．．．

端详（xiángyáng）不肯（kěnkěng）那么糟（zāozào）

．．．

评奖(jiǎjiǎng)伤心（sānɡshānɡ）懒洋洋（lǎnlài）

．．．

2.把下面生字的音节补充完整。

.ǐngxfpjc

玲详幅评奖催

.angānginglbāo

脏伤另懒并糟

3.根据拼音写词语，注意把字写美观。

píngjiǎngshíjiānbàozhǐláibùjíshìqíng

huàishìhǎoshìyìfúhuàlìngwàináláibìngqiě

4.查字典填空。

（1）“及”字的大写字母是,音节是。

（2）“报”字用部首查字法,应先查部首，再查画，组词:。

5.选词填空：伤心得意满意

（1）玲玲()地端详着自己画的《我家的一角》。

（2）玲玲不小心弄脏了画，于是()地哭了起来。

（3）玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,她()地笑了。

6.换偏旁,组成本课生字再组词。

福（）坪（）

桨（）拾（）

7.在括号内填上恰当的词。

（）地端详（）地哭

（）地看（）地说

（）地走（）地跑

8.写出加点词语的近义词。

（1）玲玲满意地端详着自己的画。（）

（2）爸爸仔细地看了看这幅画。（