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小学英语知识点归纳点

小学英语是儿童学习的第一门外语，也是培养儿童语言能力和跨文化交际能力的重要教育内容。下面将对小学英语的一些基础知识点进行归纳和总结。

一、基本词汇

1.名词(Noun)

名词是指人、事物、地方或抽象概念的名称。常见的名词有人物名称、动物名称、食物名称、物品名称等。如：boy（男孩）、cat（猫）、apple（苹果）、book（书）等。

2.动词(Verb)

动词是表示动作或状态的词语。常见的动词有行为动词、感觉动词、状态动词等。如：run（跑）、eat（吃）、sleep（睡觉）等。

3.形容词(Adjective)

形容词用来描述名词的特征或性质。常见的形容词有颜色、大小、形状、国籍等。如：red（红色）、big（大的）、round（圆的）等。

4.代词(Pronoun)

代词用来代替名词，以避免重复使用。常见的代词有人称代词和物主代词等。如：he（他）、she（她）、my（我的）等。

5.副词(Adverb)

副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式、时间等。如：slowly（慢慢地）、very（非常）、now（现在）等。

6.介词(Preposition)

介词用来表示位置、方向、时间、原因等关系。如：in（在…里面）、on（在…上面）、at（在…处）、for（为了）等。

7.冠词(Article)

冠词用来限定名词的范围，分为不定冠词和定冠词。如：a/an（一个）、the（这，那）等。

8.数词(Numeral)

数词用来表示数目、次序等。如：one（一）、first（第一）、ten（十）等。

二、时态和语态

1.现在时(PresentTense)

现在时用来表示目前正在进行的动作。如：Ieatanapple.（我正在吃一个苹果。）

2.过去时(PastTense)

过去时用来表示过去发生的事情。如：Heplayedfootballyesterday.（他昨天踢了足球。）

3.将来时(FutureTense)

将来时用来表示将来要发生的事情。如：Iwillgototheparktomorrow.（我明天要去公园。）

4.一般现在时(SimplePresentTense)

一般现在时用来表示经常性或普遍性的动作。如：Shealwayswakesupearly.（她总是早起。）

5.一般过去时(SimplePastTense)

一般过去时用来表示过去某个时间发生的事情。如：Theyvisitedtheirgrandparentslastweek.（他们上周去拜访了他们的祖父母。）

6.一般将来时(SimpleFutureTense)

一般将来时用来表示将来某个时间要发生的事情。如：Iwillmeetyouattheairporttomorrow.（明天我会在机场见你。）

7.现在进行时(PresentContinuousTense)

现在进行时表示现在正在进行的动作。如：Theyareplayingbasketballnow.（他们现在正在打篮球。）

8.过去进行时(PastContinuousTense)

过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。如：IwaswatchingTVwhenshecameback.（当她回来时，我正在看电视。）

9.将来进行时(FutureContinuousTense)

将来进行时表示将来某个时间会持续进行的动作。如：Iwillbestudyingalldaytomorrow.（明天我会整天都在学习。）

10.一般完成时(PresentPerfectTense)

一般完成时表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响。如：Shehasfinishedherhomework.（她已经完成了她的作业。）

11.过去完成时(PastPerfectTense)

过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作。如：HehadalreadyleftwhenIarrived.（当我到达时，他已经离开了。）

12.将来完成时(FuturePerfectTense)

将来完成时表示将来某个时间之前已经完成的动作。如：Iwillhavefinishedthebookbytomorrow.（到明天，我会已经读完这本书了。）

13.被动语态(PassiveVoice)

被动语态用于强调动作的承受者而非执行者。如：Thecakewaseatenbythechildren.（这个蛋糕被孩