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◆标点符号
1、(2003杭州市)标点符号使用有错误的一项是()
A.中医学认为:草莓性凉,味酸,无霉,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
B.希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对
待你。
C.通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得
更好,更有价值
D.现代化家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机。”
2、(四川2003)下列语句中标点符号使用正确的一项是()
A.今天我们班到郊外分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小组?
B.“不对,这不是将军家的狗┅┅”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。”
C.程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到了她女儿爱读的《围城》、《洗澡》等
书。
D.她看上去只有三、四十岁,与她的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。
3、(2003泰州市)标点符号使用有误的一项是()
A.像这样的教师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?
B.李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”,是蕴含深意的。
C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为。”
D.我们不但需要学问,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用
学问。
4、(2002年泰州市)标点符号使用有错误的一项是()
A.多么诱人啊,小树林里的一切!
B.他想知道“铁块比木块重”这种说法是否科学。
C.我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二为一”。
1
D.你是喜欢看书呢?还是喜欢打球?
5、(北京市西城区,2002)使用标点符号有错误的是()
A、“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,
我们的大得多呢。”
B、我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。
C、“我几乎还不会作文呢!”他惊讶地叫道。
D、哪一种办法省时间,我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。
6、(杭州市,2002)下列句子中的标点符号使用都正确的一项是()
A、在播音员的播音中,经常会出现这样一种现象:就是把该读去声的字读成上声。
B、成败与自己的想象有着直接的关联。悲观地把自己想象成失败者,这足以使你不能
取胜;乐观地把自己想象成胜利者,将给你带来无法估量的成功。
C、宋朝的林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅,暗香浮动
月黄昏。”
D、诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,风骨,意境等……因此,古人曰:诗是有声画,
画是无声诗。
7、(陕西省,2001)标点符号使用恰当的一句是()
A.金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆
的胳膊。
B.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点,静一点……”
C.这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。
D.警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣,为中国人而鸣!
◆判断短语类型的窍门
1.并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的联
合,没有轻重主次之分。
例如:报纸杂志、老师和同学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨
2
2.偏正短语:由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、
动词或形容词是中心语,修饰句词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语。定语、
状语与中心语的关系,是偏和正的关系。定语用“()”表示,状语用“[]”表示,中心语不
标符号。
例如:(汉语)语法、(祖国)大地
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