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浙江省重点中学拔尖学生培养联盟2022-2023学年高三6月

适应性检测语文试题

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一、非连续性文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

词原是歌筵酒席间演唱的歌辞，然而后人却又往往从这种歌辞中看到了比兴寄托的

深意。比兴寄托有广义的解释，也有狭义的解释；有字面的解释，也有引申的解释；有

就作者方面而言的说法，也有就读者方面而言的说法。我们可以从不同的角度分析这个

问题。

先讲“比”“兴”二字。词天生有这一特质，容易把作者引向比兴寄托的路子，也

容易引起读者比兴寄托的联想。本来“比”“兴”二字是写诗的两种作法，如果换一种

较新的说法，我以为比兴就是指心与物相结合的两种基本关系，“兴”是见物起兴，是

由物及心。见物起兴是说你看到一个物象，引起你内心的一种感发。以《诗经》来说，

“关关雎鸠，在河之洲”是外在的物象，所谓“物象”是眼睛所能看见的，耳朵所能听

见的，凡是感官所能感受的统称物象。这