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- 2024-03-05 发布于中国
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幼儿园大班数学活动教案三篇精选
【第一篇】
【活动目标】
1.感受并体验远近的含义,激发幼儿的求知欲望和探究精神。
2.学习用工具测量远近,并能将测量结果记录在表格中。
3.初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测得的次数也不
同以及同样的距离,使用的工具不同,测量的次数也不同,越长的工
具所用的测量次数越少。
【活动重难点】
1.重点:按照正确的步骤用工具测量
2.难点:
(1)理解不同的距离,用同一种工具测量,测量的次数越多越远,
测量的次数越少越近
(2)同样的距离,使用的工具不同,测量的次数也不同,越长的工
具所用的测量次数越少
活动准备:
铅笔,表格、路线图每人一份、水彩笔盖、短水彩笔、没削过得
铅笔。
【活动过程】
一、故事导入
师:今天,动物学校要举行一场盛大的运动会,小兔、小熊、小
猫都报名参加了比赛。你们看,小动物们马上就要从自己家里出发到
学校去了,究竟是哪个小动物会最先到达体育馆呢?
二、学习用工具测量的方法比较路线的远近。
1.(引导幼儿观察路线图)请幼儿观察比较,哪个小动物去体育馆
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