第五章 相交线与平行线重难点知识归纳总结2023-2024学年人教版七年级数学下册.docxVIP

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第五章相交线与平行线

5.1相交线

【知识要点】

知识点一、补角、余角、邻补角、对顶角

要点一、邻补角

概念：如果两个角有一条公共边，并且它们的另一边互为反向延长线，那么具有这种关系的两个角叫做互为邻补角．

要点诠释：

（1）邻补角的定义既包含了位置关系，又包含了数量关系：“邻”指的是位置相邻，“补”指的是两个角的和为180°．

（2）邻补角是成对出现的，而且是“互为”邻补角．

（3）互为邻补角的两个角一定互补，但互补的两个角不一定互为邻补角．

（4）邻补角满足的条件：①有公共顶点；②有一条公共边；③另一边互为反向延长线.

要点二、对顶角

（1）概念：由两条直线相交构成的四个角中，有公共顶点没有公共边(相对)的两个角，互为对顶角．

（2）性质：对顶角相等．

要点诠释：（1）由定义可知只有两条直线相交时，才能产生对顶角．

（2）对顶角满足的条件：①相等的两个角；②有公共顶点且一角的两边是另一角两边的反向延长线.

【例题】

考点一、邻补角、对顶角的识别

例1下面各图中，∠1与∠2是邻补角的是（）

A． B． C． D．

例2．下列图形中∠1与∠2是对顶角的是（）

A．B． C．D．

变式练习：1.下列命题中，错误的是（）

A．邻补角是互补的角 B．互补的角若相等，则此两角是直角

C．两个锐角的和是锐角 D．一个角的两个邻补角是对顶角

2、如图所示，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠AOC，则图中一共有相等的角（）

A．1对 B．2对 C．3对 D．4对

3、已知：如图，AB⊥CD，垂足为O，EF为过点O的一条直线，则∠1与∠2的关系一定成立的是（）

相等 B．互余 C．互补 D．互为对顶角

第2题第3题

考点二、邻补角、对顶角的计算

1、直线AB与CD相交于E点，∠1=∠2，EF平分∠AED，且∠1=50°，则∠AEC=度，∠CEF=度．

2、如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，垂足为O，OF平分∠AOE，∠1＝15°，则下列结论中不正确的是（）

A．∠2＝45° B．∠1＝∠3

C．∠EOD与∠3互为余角 D．∠FOD＝110°

拓展与变式

1、如图所示，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分∠BOD，OF平分∠COE，∠2:∠1＝4:l，求．

2、如图，∠AOB=40°，∠BOE是任意一个小于平角的角，射线OC、OD分别平分∠AOE、∠BOE，求∠COD的度数．

考点点三（1）、垂线

（1）概念：两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫垂足

（2）记法：直线a与b垂直，记作：；

直线AB和CD垂直于点O，记作：AB⊥CD于点O.

要点诠释：

垂直的定义具有二重性，既可以作垂直的判定，又可以作垂直的性质，即有：

CD⊥AB．

要点三（2）、垂线的画法

做法：过一点画已知直线的垂线，可通过直角三角板来画，具体方法是使直角三角板的一条直角边和已知直线重合，沿直线左右移动三角板，使另一条直角边经过已知点，沿此直角边画直线，则所画直线就为已知直线的垂线.

要点诠释：

（1）如果过一点画已知射线或线段的垂线时，指的是它所在直线的垂线，垂足可能在射线的反向延长线上，也可能在线段的延长线上．

（2）过直线外一点作已知直线的垂线，这点与垂足间的线段为垂线段．

要点三（3）、垂线的性质

（1）在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直．

（2）连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短．简单说成：垂线段最短．

要点诠释：

（1）性质（1）成立的前提是在“同一平面内”，“有”表示存在，“只有”表示唯一，“有且只有”说明了垂线的存在性和唯一性．

（2）性质（2）是“连接直线外一点和直线上各点的所有线段中，垂线段最短．”实际上，连接直线外一点和直线上各点的线段有无数条，但只有一条最短，即垂线段最短．在实际问题中经常应用其“最短性”解决问题．

要点三（4）、点到直线的距离

定义：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离

要点诠释：

（1）点到直线的距离是垂线段的长度，是一个数量，不能说垂线段是距离；

（2）求点到直线的距离时，要从已知条件中找出垂线段或画出垂线段，然后计算或度量垂线段的长度．

考点三、点到直线的距离

2、如图，点C到直线AB的距离是指（）

A．线段AC的长度 B．线段CD的长度

C．