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第13讲植树问题

【探究必备】

我们一般把以植树为内容，研究植树的棵数、树与树之间的距离

（棵距）和需要植树的总长度（总长）等数量间关系的问题，称为植树

问题。植树问题的基本数量关系是：棵距×间隔数=总距离。

植树问题一般有两种情况：

1.在直线上植树，有三种情况：

（1）在一端距离中，两端都植树，数量关系式：棵数=间隔

数+1（开始一棵）

（2）在一端距离中，两端都不植树，数量关系式：棵数=间隔

数-1（末尾一棵）

（3）在一端距离中，一端不植一端植，数量关系式：棵数=间隔数

2.在封闭曲线上植树，数量关系式：棵数=间隔数（相当于一端植

一端不植）

3.有时也有在楼间植树，数量关系式：距离÷间隔-1=棵数（相当

于两端都不植），对在一段距离中双边都植树时，可先算出一边，然后

再乘以2。

【王牌例题】

例1、在一条公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵树苗，共栽了41棵。

这条公路长多少米？

分析与解答：根据数量关系“公路长=棵数×间隔数”，要求这条公路的

长度，首先要求出间隔数，由于是从头到尾的植树，共植了41棵，因此

间隔数是41-1=40（个），所以这条公路长是25×40=100（米）。

例2、抗洪抢险英雄来我校做宣讲报告，学校组织鼓号队员在50米长的

道路两旁列队欢迎，每隔2米站一位队员，需要多少个队员？

分析与解答：解决这道题的关键是先求出间隔数，即50÷2=25（个），

因为是鼓号队，所以两端都站，则人数为25+1=26（人），由于是道路

两旁列队欢迎，所以总人数是26×2=52（人）。

例3、有一正方形的草坪，草坪的每边栽了10棵松树（每个顶点上都栽

一棵），共栽了多少棵树？若每两棵松树间隔5米，沿着这个正方形的

草坪走一圈要走多少米？

分析与解答：由于草坪是正方形的，每边都栽10棵树，所以栽了

10×4=40（棵），由于4个顶点上都栽一棵，而这4棵被计算了2次，因

此应从总数中减去一次，故共栽了40-4=36（棵）；沿着这个正方形的

草坪走一圈要走多少米，这是求这个正方形的周长，应该先算出正方形

每边的长度，因为每边的两端都栽有数，所以间隔数为10-1=9（个），

又因为每两棵松树间隔5米，所以它的边长为5×9=45（米），那么正方

形的周长是45×4=180（米），即沿着这个正方形的草坪走一圈要走180

米。

例4、一根木料，锯成5段用了20分钟。另有同样的一根木料，如果以同

样的速度锯，40分钟可锯成几段？

分析与解答：这道题看似与植树问题无关，但仔细想，锯的木料段数就

相当于植树问题中的间隔数，锯的次数就相当于植树问题中的棵数，所

以可以用植树问题来解答。要求40分钟可锯即段，先应求出锯一次要几

分钟，由于锯成5段，只锯了5-1=4（次），所以每锯一次需要

20÷4=5（分钟），那么40分钟可以锯40÷5=8（次），因此要锯

8+1=9（段）。

例5、有一幢楼房高16层，相邻两层间都有18级台阶。某人从3层走到9

层，一共要登多少级台阶？

分析与解答：这道题看似也与植树问题无关，但仔细思考，每一层就相

当于栽的树，两层之间的距离相当于间隔数，所以像这样的楼梯问题也

可以用植树问题来解答。要求一共要登多少级台阶，先应计算出有多少

个间隔，即从3层走到9层，共有9-3=6（个），也就是说间隔数是6，由

于相邻两层间都有18级台阶，所以某人从3层走到9层一共要登

18×6=108（级）台阶。

【同步练习】

1.两栋楼房之间有条20米的小路，现要在小路的一旁每隔2米栽一棵

树，需要多少棵树苗？

2.在一条长600米的公路一旁等距离地埋设电线杆（开头不埋设），共

埋设了25根，每两根电线杆之间距离是多少米？

3.在长300米的道路两侧等距离从头到尾共插了62面彩旗，每两面彩旗

之间的距离是多少米？

4.一条公路等距离栽上了树，每两棵树相隔20米。爸爸早晨跑步，从第

1棵跑到第25棵树用了4分钟，爸爸平均每分钟跑了多少米？

5.某个学校有一个圆形花坛，绕它走一圈是150米。如果在花坛周围每

隔5米摆1盆四季青，再在每相邻的2盆四季青之间等距离地摆放4盆玫瑰

花，可摆四季青多少盆？玫瑰花多少盆？

6.一块三角形草坪，三条边分别是80米、100米、120米，在它的边上等

距离栽上桃树（顶点上都栽一棵），在每两棵桃树间等距离栽上4棵小

松树，共栽了15棵桃树。每两棵桃树间的距离是多少米？每两棵小松树

间的距离是多少米？

7.工