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小学舞蹈社团的教学计划

小学舞蹈社团的教学计划（精选10篇）

学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。

我给大家提供小学舞蹈社团的教学计划，欢迎参考！

小学舞蹈社团的教学计划篇1一、训练目标

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活

动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它

有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿

态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面

向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及

提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理

解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使

学生的身心得到健康的发展。

二、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生是上学期已经招收的学生，基本

都接受过舞蹈训练。学生成员都是一年级的学生，训练要重

新提上一个高度，特别是软度和开度要在个人原有的基础上

提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下

的训练计划:

三、训练步骤

1、对学生进行强化基本功训练，教师通过基训，使学

生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内

容顺利完成。

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2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行

把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿

线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，

更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能

力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制

和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

四、基本功训练内容:

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等。

地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的

练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、

踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐

训练。

五、训练时间

每周二、周四早上7:40--8:30

六、训练地点

四楼舞蹈房小学舞蹈社团的教学计划篇2一、指导思

想：

在音乐教学的基础上，以培养学生良好的审美情操为切

入点，通过规范的舞蹈基本功训练课，使孩子们外在优雅姿

态的训练，同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的

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艺术精髓，培养孩子们内涵修养，使其的精神和形体之美达

到统一，有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。

二、社团特点分析：

低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生，这个

年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本

功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组

合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重

点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好的气质，提

高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。

三、教学重点：

针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这

门课程，希望通过这门课程中简单的站位，舞姿，动律动作

及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己

的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力

和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。

四、活动目的：

1、循序渐进地进行身体软开度的训练，培养孩子的兴

趣、激发孩子的快乐天性。

2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。

3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心，勇于

去感受美、学习美、表现美。

五、具体教学目标：

1.通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能

力。

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2．跳舞时与音乐协调一致。

3.对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱

性的儿童集体活动。

4.初步理解舞蹈表情，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。

5.在舞蹈中与他人合作