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2024年幼儿园小班教案《和大树交朋友》
小班教案《和大树交挚友》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用，启发幼儿学习用身体的各个器官去感受树木的特征，提高幼儿视察的爱好，从小就懂得爱惜树木的环保意识，快来看看幼儿园小班《和大树交挚友》教案吧。
活动目标：
1、启发幼儿学习用身体的各个器官去感受树木的特征，提高幼儿视察的爱好。
2、知道树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用。
3、从小就懂得爱惜树木的环保意识。
4、遵守社会行为规则，不做禁止的事。
5、遵守社会行为规则，不做禁止的事。活动打算：
中班音乐《爱惜小树苗》、活动前一天，请家长帮助做好丰富幼儿有关树的学问阅历，闻一闻，听一听，摸一摸；大树外形不同的图片、PPT展示，纸和油画棒。
活动过程：
一、PPT互动嬉戏：亲亲小树
看一看，认一认，你看到了哪些树?
幼儿嬉戏：边看PPT，老师边说：你相识这些树吗？请珍宝们取出相同的图片，亲亲吧。学说：小孩小孩真爱玩，亲亲杨树跑回来；小孩小孩真爱玩，亲亲桃树蹲下来
二、回忆已有阅历，组织幼儿沟通感受。
1、闻一闻
珍宝们，昨天，你们和爸爸妈妈闻过树的气味吗，感受怎么样？（清爽的空气）。
2、听一听
一阵风吹过，听到树上叶子怎么样？
3、摸一摸
你们摸一摸大树的表皮，有什么感觉？
4、看一看：（出示不同形态的树木图片）
请幼儿看一看树木的树干、树枝、树叶，让幼儿知道各部分的名称，并请幼儿想一想大树像什么？每种树木都有自己的特征，和小挚友一样，每个人长得都不一样。幼儿用自己的身体仿照树的形态，看看谁学得最像。请幼儿记住大树好挚友的样子，以后还能找到它。
三、探讨。
你喜爱你的树木好挚友吗？为什么？（树的好处真多，我们都喜爱树）
那我们应当怎样爱惜树呢？四、小结。
树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用我们要常常为树施肥，不在树身上乱花，做树的好挚友。
五、绘画你喜爱的树音乐观赏：爱惜小树苗。活动延长：
幼儿作品观赏
小百科：树木是一种高大的木本组织植物，由“枝”和“杆”还有“叶”呈现，可存活几十年。
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