原创力文档- 1、本文档共28页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
详解宣贯全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)内容图文演示2023REPORTING
引言行动计划总体要求主要任务与措施实施步骤与时间安排资源保障与合作机制预期成果与影响目录CATALOGUE2023
PART01引言2023REPORTING
目的和背景应对学生心理健康问题当前，学生心理健康问题日益突出，需要全面加强和改进心理健康工作。贯彻国家教育方针培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，必须加强学生心理健康教育。推动教育高质量发展学生心理健康是教育高质量发展的重要组成部分，需要加强心理健康教育的针对性和实效性。
加强工作指导和监督行动计划为各级教育行政部门和学校提供了工作指导和监督的依据。促进工作交流和合作通过行动计划的实施，促进各地各校之间的交流合作，共同提高学生心理健康工作水平。明确工作目标和任务通过行动计划，明确学生心理健康工作的总体目标、主要任务和保障措施。行动计划的意义
PART02行动计划总体要求2023REPORTING
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针。落实立德树人根本任务，遵循学生身心发展规律，加强源头管理、过程管理、结果管理。准确识别学生心理健康问题，科学开展教育引导，健全心理危机预防、预警、干预机制。提升学生心理健康素养，促进学生身心健康全面发展导思想
010204基本原则坚持育心与育德相统一。坚持发展性与预防性相结合。坚持主导性与主体性相协调。坚持整体推进与分类指导相兼顾。03
心理辅导室建设更加规范，家校协同、医教结合心理育人机制更加健全。学生心理健康问题检出率和心理危机事件发生率明显下降，学生心理健康整体水平显著提升。到2025年，学生心理健康意识明显提高，心理健康课程全面覆盖，专业化教师队伍建设得到加强。总体目标
PART03主要任务与措施2023REPORTING
通过课堂教育、专题讲座、宣传册等多种形式，向学生普及心理健康知识，提高学生对心理健康的认识和理解。普及心理健康知识将心理健康教育纳入学校课程体系，开发适合不同学段学生的心理健康教育课程，确保每位学生都能接受到系统的心理健康教育。推广心理健康教育课程定期组织心理健康主题班会、心理健康周等活动，营造关注心理健康的校园氛围，提高学生对心理健康的关注度。开展心理健康主题活动加强心理健康教育
03加强心理咨询师培训定期对学校心理咨询师进行专业培训，提高咨询师的专业素养和服务水平。01完善心理咨询服务体系建立健全学校心理咨询室，配备专业的心理咨询师，为学生提供个性化的心理咨询服务。02拓展心理咨询服务渠道通过电话、网络等多种方式，为学生提供便捷的心理咨询服务，满足学生多样化的咨询需求。改进心理咨询服务
123通过定期开展心理健康测评、建立学生心理健康档案等方式，及时发现存在心理问题的学生，并采取相应的干预措施。建立心理危机预警机制制定详细的心理危机干预流程，明确各环节的职责和要求，确保在发生心理危机事件时能够迅速、有效地进行干预。完善心理危机干预流程建立家校沟通机制，定期与家长交流学生的心理健康状况，共同关注学生的成长和发展。加强与家长的沟通合作完善预防干预机制
提高教师心理健康素养01将心理健康教育纳入教师培训计划，提高教师的心理健康素养和教育教学能力。配备专职心理健康教育教师02为学校配备专职心理健康教育教师，负责学校心理健康教育的规划、实施和督导工作。加强班主任心理健康培训03对班主任进行心理健康培训，提高其识别和处理学生心理问题的能力，更好地发挥班主任在学生心理健康教育中的作用。加强师资队伍建设
PART04实施步骤与时间安排2023REPORTING
明确全面加强和改进新时代学生心理健康工作的总体目标和具体指标。确定行动目标分析现状制定计划对当前学生心理健康状况、教育资源、师资队伍等进行深入调研和分析。结合实际情况，制定切实可行的实施方案，明确各项任务的时间表、路线图和责任人。030201制定实施方案
选择试点地区和学校综合考虑地区差异、学校类型等因素，选择具有代表性的地区和学校作为试点。实施试点项目在试点地区和学校开展心理健康课程、辅导、咨询等试点工作，积累实践经验。评估试点效果对试点工作进行定期评估，总结经验教训，为全面推广实施提供参考。开展试点工作
通过媒体宣传、专家讲座、经验交流等方式，向全社会宣传学生心理健康工作的重要性和实施方案。宣传推广在全国范围内推广试点经验，各级教育部门和学校结合实际制定具体落实措施，确保行动计划的全面实施。全面实施建立定期督导机制，对各级教育部门和学校的实施情况进行督导检查，确保各项任务的落实。加强督导全面推广实施
及时反馈与调整根据评估结果及时反馈问题，对实施方案进行必要的调整和优化。建立
文档评论（0）