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浙教版三年级下学期语文按要求写句子课堂知识练习题
班级：__________姓名：__________
一、按要求完成下面的句子。
1．于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
（仿写句子）
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2．你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改写成陈述句）
_______________________________________________。
3．这首《静夜思》的作者是李白写的。（修改病句）
_______________________________________________。
二、按要求完成句子练习。
（1）小女孩赶紧擦着了一大把火柴。（改为“把”字句）
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（2）老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（仿写句子）
________边________，边________。
（3）花跑出来。（把句子写生动、具体）
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（4）姐姐获得了“三好学生”。（修改病句）
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三、按要求写句子。
1．一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。（缩句）
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2．夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。（把句子写得更美）
1/9
秋天是___________________________________
3．星星在天空中一闪一闪的。（改为拟人句）
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4．我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。（修改病句）
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5．蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。（用加点词语造句）
．．．．
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6．你说这些对我们有什么用呢？（换种说法，不改变句意）
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四、根据要求完成句子练习。
（1）星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)
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（2）小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)
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（3）我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。(修改病句)
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（4）我立刻马上回家做作业。（修改病句）
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（5）我推测蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）
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（6）我们要培养自己的写作兴趣和水平。（修改病句）
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五、句子万花筒。
（1）东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
削枝剪叶（缩句）：_______________________________________
（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。
（用恰当的关联词语连成一句话）
2/9
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（3）病句门诊。
我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
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历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。
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六、按要求完成句子练习。
1．爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化
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