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人教版初中道德与法治八年级上册单元卷
第一单元走进社会生活
温馨提示:
1.本试卷分为选择题和非选择题两部分。单项选择题每题2分,共40分;非选择题共60分;全卷满
分100分。考试时间60分钟。
2.请在答题卡规定的答题区域内作答,选择题用2B铅笔填涂,非选择题黑色墨水签字笔书写。
第Ⅰ卷(共40分)
一、单项选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡规
定的位置。每小题2分,共40分)
1.“我是社区的居民”“我是商场的消费者”“我是祖国大家庭中的成员”这说明()
A.我们的成长离不开社会
B.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
C.每个人的社会身份是固定的
D.个人的身份是由个人所处的地点和所从事的工作决定
2.从社会关系看,你和父母属于()
A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.朋友关系
3.下列名言能体现个人与社会关系的是()
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
③人生自古谁无死,留取丹心照汗青④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.下列有利于养成亲社会行为的是()
①小强为方便使用私自将共享单车搬进自家楼道
②小惠做核酸时戴好口罩,有序排队
③小轩因上网课懈怠而不及时完成学习任务
④小芳利用周末时间到博物馆做志愿讲解员
A.①②B.②③C.①④D.②④
5.教育部11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出,要将研学旅行纳入中小学教
育教学计划,研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育
活动。对于中小学生而言,开展研学旅行()
①有利于学生主动了解社会,提高社会适应能力
②就是变相旅游,价值不大
③会分散学生注意力,不利于课堂学习
④有利于学生培育和践行社会主义核心价值观
A.①②B.②③C.②④D.①④
6.苏州市某中学向学生发出倡议:“关爱社会,参与社会,融入社会。”发出该倡议是因为()
①青少年正处于走向社会的关键时期,应该养成亲社会的行为
②养成亲社会的行为有利于我们形成良好习惯,塑造健康人格
③我们只有主动关心社会的发展变化,才能实现自己的人生价值
④我们要关注社会的发展变化,积极投身于广泛的社会实践
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
7.“双减”背景下,全国各地的学校在作业设计与布置上下足功夫,下面是我市某中学设计的“五一”假
期作业清单。完成此作业有利于()
“五一”假期作业清单
(1)为父母长辈做一道菜
(2)到郊区参加一次农业采摘劳动
(3)到社区参加一次志愿服务活动
(4)到东湖绿道、黄鹤楼观光
①积极投身社会劳动,提高个人实践能力
②孝亲敬长、融入社会,养成亲社会行为
③参与政治生活,提高管理国家事务能力
④关注社区治理和发展,自觉履行法定义务
A.①②B.①③C.②④D.③④
青少年正处于走向社会的关键时期。我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,
养成亲社会行为。据此完成下列8-9小题。
8.国庆假期,一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知
识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区
反诈骗宣传活动()
①利于增强自我防范意识,保护好个人信息
②能够影响他人,共建文明有礼的社会风尚
③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗
④有助于服务奉献社会,养成亲社会行为
A.①②B.②③C.①④D.③④
9.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地,我们要主动融入绚丽多彩的社会生活,树立
积极的生活态度。对此,下列说法不正确的有()
①亲社会行为耗时费力,还不如待在家里看会书
②我们要关心城市的发展和建设,自觉地服务社会、奉献社会
③我们现在年龄还小,国家的事、社会的事与我们无关
④我们要关心身边社会生活中的实际问题,并积极为解决这些
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