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第二课时时分秒的复习
教学目标
1、通过学生的梳理复习时分秒的概念
2.巩固计算一个时刻到另一个时刻所经历的时间的方法。
教学重点:巩固认读钟面上的时刻方法,计算简单的经过时间。教学准备:答题纸
一、导入和梳理
说一说,本单元你学到了哪些知识,小组交流,然后指名回答,补充.二知识应用
1、回顾练习:你能在2分钟内完成吗
1时=( )分 1时30分=( )分 70秒=( )分( )秒
钟面上时针走3大格,经过的时间是
( )
钟面上分针走10小格,经过的时间是
( )
我们一天在校时间大约是7( )一节数学课要上40( )
2、小组合作整理时分秒知识
时分秒的关系: 1时=( )分 1分=( )秒怎样认读一个钟面上的时刻 方法:
注意点:
怎么算经过的时间 方法:
还有那些“时分秒”知识我们要特别注意
3、学生汇报,教师板书形成知识网络
试试看,“时分秒”的知识你都会了吗
二、巩固练习
1、小学生每天应睡9( )。早晨刷牙用3( )。吃早饭用10
( )。
做10道口算用15( )。跑50米用13( )。跳绳120下用2( )。
2、钟面上一共有( )个大格,( )个小格,每个大格有( )个小格。
时针走一大格,分针走( )小格。 分针从12走到5,走过了( )分
钟面上( )时整的时候,时针、分针正好重合。
3、比较大小
1 时 ○100 分 60 分 ○1
时 60秒○1时 1分○10秒
4、写出钟面时刻
109811
10
9
8
11121
2
3
7
4
65
10 2
11121 11121
10 2 10 2
9 3 9 3
9 3 8
4 8 4
8 4
765
765 76 5
时 分 时 分 时 分 时 分
:: : :
:
5、计算经过时间
6、应用题
6、应用题
叔叔从8:15分开始练球,8:55分结束,叔叔练球用了多长时间。
某汽车厂从3:40到4:28,共生产汽车6辆,生产一辆汽车用多长时间
小明从家到学校要走15分钟,他每天要在7:40到校,他应该在什么时候从家出发,才能准时到校
机动题
黑猫警长破案记
昨晚,森林王国发生了一起盗窃案,一个仓库的玉米被偷光,案发现场发现了一个记录了案发时间的破钟。可惜钟面上只有一根时针(时针指着10和11正中间)黑猫警长很快用自己的智慧判断出了大概的作案时间。
你知道案发时间是昨晚的几时几分吗
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