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义务教育化学新课标课程标准2022年版考试题库及答案A卷.pdf

义务教育化学新课标课程标准2022年版考试题库及答案A卷.pdf

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义务教育化学新课标课程标准2022年

版考试题库及答案A卷

一、填空题(共计122题,每题1分)

1.每个学习主题由五个维度的内容构成,包括

______.______.______.______.______,围绕大概念构建学习主题的

内容结构,将课程目标具体化为各学习主题的内容要求。

答案:大概念;核心知识;基本思路与方法;重要态度;必做实验及实践

活动

2.义务教育化学核心素养内涵包括:______.______.______.科学态

度与责任。

答案:化学观念;科学思维;科学探究与实践

3.教师应紧紧围绕发展学生的______这一主旨,积极开展核心素养

导向的化学教学,充分发挥化学课程的______功能,落实______根本

任务。

答案:核心素养;育人;立德树人

4.《义务教育课程方案》规定,各学科用不少于本学科总课时的10%

开展跨学科主题学习______活动。

答案:实践

5.义务教育阶段的化学课程是______的重要组成部分,应体现

______和______。

答案:科学教育;启蒙性;基础性

6.______是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反映核

心素养要求。

答案:学业质量

7.课程目标的目标要求:1形成______,解决实际问题;2发展______,

强化创新意识;3经历科学探究,增强______;4养成科学态度,具有

______。

答案:化学观念;科学思维;实践能力;责任担当

8.义务教育阶段的化学课程要帮助学生体验科学探究,在活动中激

发学生______,启迪学生的思维,拓展学生的视野,提高学生的实践

能力,引导学生初步认识化学与环境.化学与资源.化学与人类健康的

关系,逐步树立______,认识化学对社会发展的重要作用,增强对自

然和社会的责任感,在实践中不断培养学生的______。

答案:交流讨论;科学发展观;创新意识。

9.化学是研究物质的______.______.______.______及______的一

门基础学科,其特征是从______层次认识物质,通过______变化创造

物质。

答案:组成;结构;性质;转化;应用;分子;化学

10.关于课程标准的主要变化:强化了______导向.优化了______结

构.研制了______.增强了______.加强了______。

答案:课程育人;课程内容;学业质量标准;指导性;学段衔接

11.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教

育方针,遵循教育教学规律,落实______根本任务,发展______。

答案:立德树人;素质教育

12.我国化学家______等人对相对原子质量测定做出了贡献。

答案:张青莲

13.优化单元作业的整体设计与实施,要充分发挥单元作业的

______.______和______等功能,保证______作业,增加实践性业.

弹性作业和跨学科作业。

答案:复习巩固;拓展延伸;素养提升;基础性

14.______与______是提高课程实施质量的重要专业保障。

答案:教师培训;教学研究

15.教师要注重运用______式.______式.______式.______式等多样

化的教学方式,促进学生自主学习和深度学习,发展科学思维能力。

答案:启发;探究;建构;线上线下混合

16.义务教育化学课程以促进学生______发展为导向,设置五个学习

主题,即______.______.______.______.______。

答案:核心素养;科学探究与化学实验;物质的性质与应用;物质的组

成与结构;物质的化学变化;化学与社会;跨学科实践

17.为突破化学方程式的学习这一难点,可以通过

______.______.______等多重表征手段,引导学生多角度理解化学反

应,配合______.______等多种策略。

答案:宏观;微观;符号;联想;游戏

18.义务教育化学课程从______.______和______三个层次对学生核

心素养发展提出的具体要求,是化学课程育人功能和价值的高度凝练。

答案:学科;领域;跨领域

19.树立科学的评价观,加强过程性评价,改进终结性评价,深化综

合评价和探索增值评价,树立科学评价观,重视发挥评价的育人功能。

坚持______的评价评价要求改进______评价,加强______评价,深化

______评价,促进学生全面而富有个性地发展,实现以评促学,以评

促教。

答案:核心素养导向;终结性;过程性;综合

20.利用科学家探索原

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