懂法知法做合法公民——法制教育主题班会.pptx

杜绝不良行为远离违法犯罪法·制·教·育·主·题·班·会·P·P·T·模·板净·化·青·少·年·成·长·环·境保·护·青·少·年·健·康·成·长1

目录懂法知法，做合法公民Maintaintheconstitutionalauthority1遵法守法，做合格学生Maintaintheconstitutionalauthority2学生如何学法、用法Maintaintheconstitutionalauthority3用智慧和法律，保护自己Maintaintheconstitutionalauthority4净·化·青·少·年·成·长·环·境保·护·青·少·年·健·康·成·长2

PART01净·化·青·少·年·成·长·环·境保·护·青·少·年·健·康·成·长懂法知法做合法公民我国现行宪法为1982年宪法，并历经五次修订。第一次修订1988年，第二次修订1993年，第三次修订1999年，第四次修订2004年，第五次修订2018年3

懂法知法做合法公民Maintaintheconstitutionalauthority1你知道的法律有哪些？《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》4

懂法知法做合法公民Maintaintheconstitutionalauthority11、违反治安管理处罚条例的行为包括：2、违反交通管理法规的行为3、违反义务教育法的行为4、违反环境保护法的行为5、民事侵权的行为扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序5

懂法知法做合法公民Maintaintheconstitutionalauthority1指出下列行为，属哪种违法行为？在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。12扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。3故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害公共安全。4偷窃、勒索少量公私财物。6

懂法知法做合法公民Maintaintheconstitutionalauthority1指出下列行为，属哪种违法行为？故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。破坏草坪、花卉、树木。使用音响器材音量过大，不听劝阻骑自行车双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通。7

懂法知法做合法公民Maintaintheconstitutionalauthority1现身说法：谈谈自己的一件违法小事8

PART02净·化·青·少·年·成·长·环·境保·护·青·少·年·健·康·成·长遵法守法做合格学生我国现行宪法为1982年宪法，并历经五次修订。第一次修订1988年，第二次修订1993年，第三次修订1999年，第四次修订2004年，第五次修订2018年9

遵法守法做合格学生Maintaintheconstitutionalauthority2据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要触目惊心：10

遵法守法做合格学生Maintaintheconstitutionalauthority2违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。11

遵法守法做合格学生Maintaintheconstitutionalauthority2严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带自制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽读物或音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸毒、注射毒品；（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。12

遵法守法做合格学生Maintaintheconstitutionalauthority2中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意损坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；（九）其它严重违背社会的不良行为；（十）吸烟、酗酒。13

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