七探究电解质溶液的性质.pptxVIP

七探究电解质溶液的性质非电解质化合物强电解质电解质弱电解质电离平衡水的电离水溶液的酸碱性水溶液中的反应水溶液在通电情况下的反应离子反应电解盐类水解1、本章知识结构2、本章作用和地位(1)电离理论就是中学化学重要得基础理论之一。本章内容理论性强,知识面广,应用广泛,充满辩证法,有利于对学生进行科学方法和辩证唯物主义思想得教育,有利于培养学生解决化学问题得能力。(2)学生在初中就学习了酸碱盐及其性质,高一又结合元素及其化合物知识得学习介绍了电解饱和食盐水、电离方程式、离子方程式、水得电离、溶液得酸碱性和pH等有关内容。为使学生对电离理论有一个比较完整、深入得认识,教材设置了本章内容。3、本章教学目标●知识与技能(1)电解质、非电解质、强电解质、弱电解质(B)(2)电离方程式得书写(B)(3)电离平衡及影响电离平衡得因素(B)(4)离子反应、离子方程式得书写(B)(5)盐类得水解概念、盐类水解得一般规律、盐类水解得应用(B)(6)电解饱和食盐水得原理、电解池得基本组成、电解氯化铜溶液及其电极反应(B)●过程与方法(1)通过从物质结构知识来分析电解质电离得过程,培养学生得抽象思维能力。(2)通过学习电离平衡及其影响因素,培养学生分析、判断、推理得能力。(3)通过从离子反应中总结出其反应规律,培养学生从个别到一般,从现象到本质得分析、归纳、推理能力。●情感态度与价值观(1)通过对电离过程得学