幼儿园大班音乐优质公开课获奖教案教学设计歌曲《祝福的歌儿唱不停》幼小衔接优质公开课获奖教案教学设计-.docxVIP

幼儿园大班音乐优质公开课获奖教案教学设计歌曲《祝福的歌儿唱不停》幼小衔接优质公开课获奖教案教学设计

上小学以后你们还会是好朋友吗？《祝福的歌儿唱不停》是作者整理的大班教案，体验祝福他人的特别方式，体会歌曲的美好情感，是提供健康教学视频，健康领域教案和各省市健康优质课、展示课、公开课等优质健康名师课堂实录,配套课件PPT视频，让幼师备课无忧！

活动目标：

1、体会歌曲的美好情感，完整演唱并能仿编歌词。

2、体验祝福他人的特别方式。

3、复习五角星折法，会用涂色、粘贴等技能制作幸运星棒。

活动准备：

1、钢琴《祝福》歌曲磁带。

2、报纸、胶棒、1厘米宽的亮光纸条、亮光纸、带荧光的小粘贴或荧光笔

（有条件的可准备荧光棒）。

活动建议：

1、教师播放歌曲《祝福》作背景音乐、唤起即将离别的不舍的感情。

（1）请幼儿说一说，自己最好的朋友是谁？朋友在一起感觉怎样？上小学以后你们还会是好朋友吗？

（2）请幼儿找到自己的好朋友坐到一起。

2、组织幼儿学唱歌曲。

（1）教师再次播放送给好朋友的歌曲《祝福》。请幼儿欣赏。

（2）组织幼儿学说歌词，说一说，歌曲中出现最多的一句是什么？歌中祝福朋友的是什么？

（3）教师范唱，幼儿用“嗨”跟唱几