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四年级下册语文期中考试质量分析

八圩中心小学 四（1）班 覃秋菊 .4.29

一、检测成绩:

参加检测人数:50人及格人数:44人及格率88%均分77优秀人数:21人优秀率61%低分人数1人最高分:95分最低分:15分

二、试卷分析。

本试卷从内容上看，一共有四个大块，其中，基础的字词句50分，口语体现7分，阅读理解18分，习作25分。从“知识与能力、过程与办法、情感态度价值观”三个维度着眼，重视基础，考题覆盖面广，重视基础知识的学习，课内外的积累，重视知识的迁移和应用，比较全方面地考察了学生的语文学习状况。

三、获得的成绩

1、学生基础知识掌握比较扎实。从卷面能够看出。对于应当掌握的基础知识，学生基本上掌握了，百分之60%的同窗只扣了局限性15分。

2、学生的口语体现能力有了一定的提高。从第三题规定学生整顿句子，能够看出百分之九十五以上的学生能比较有条理、比较完整地把一件事论述清晰。

3、学生应用知识的能力有所提高。对所学的知识掌握的较好。

四、存在的问题

1、生字词掌握的不牢，中文书写质量不高。重要体现为笔画不到位，构造松散，书写潦草，写得不端正，错别字较多。这反映了学生书写态度不端正，也阐明平时书写训练不扎实。

2、阅读理解力不强。有的学生不理解题目意思，出现答非所问的现象;有的学生根本没有认真地阅读，从表面上看到题目有