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幼儿园教师师师德师风个人工作

计划5篇

幼儿园教师师师德师风工作计划1

一、班级情况分析。

本班幼儿总人数有43人，男生有18，女生25人，大部分的

幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了，他们在生活的自理

能力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，

探索性，生活行为习惯好，文明有理，尊重长辈，尊重老师，

团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼

儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自

我防范，自我保护意识。我们三位教师团结一致，使幼儿的一

天保教工作做到。

二、管理班级工作计划。

1、班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级

领导布置工作，服从领导安排。

2、继续加强幼儿安全、卫生意识，提高幼儿自我防范，自我

保护意识。

3、继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，

尊重别人。

4.老师们互相交流学习，取长补短，利用园区的有利条件，不

断提高教学，保证孩子们一天的正常教学活动。向孩子们传授

知识

5、认真参加幼儿园教学班，加强自身教学水平，提高教育教

学质量。

6、做好各科的教学具，特别数学科做到幼儿人手一分。

7.在保育方面，首先可以时刻打扫教室，做好交接班，做好

午睡，不断改变孩子的面色，教育孩子自己服务，自己做自己

的事，学会收拾自己的玩具、衣服、书籍等物品。

三、教学工作计划。

1、班主任老师与科任老师互相学习，互相探讨教学，取长补

短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼

儿体、智、德、美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条

件，通过剪，撕，折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活

性，培养幼儿的观察能力，和想象能力

3、加强体育锻炼，保证每天一小时体育活动时间。通过体育

游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。

举行第二届幼儿运动会。

4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学

工具准备。

5、五大领域。

〈1〉健康————身体运动智能，随儿歌指令

移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的

动作表现音乐旋律，增进动作的协调性：学习运用工具玩球尝

试投篮，并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣，养成自己事情

自己做的习惯;根据指示做动作，发展幼儿身体的平衡感。

〈2〉社会————人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道

朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的

地方;交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养

互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道

京剧是一种独特的中国戏剧。

〈3〉语言————语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受

中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序，讲

述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事，提高创造运用

语言的能力。

〈4〉艺术———音乐智能;培养使用乐器的能力，能用乐器制

造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力，学习

创编新词，演唱新歌曲;体会音节的节奏，做不同的动作;在音

乐游戏中，培养对乐曲结构的敏感性。

空间智能;学习创作连环画，准备集体上演和进行创作，联想

代表自己的符号，学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用

脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作，培

养幼儿丰富的想象力。

〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索，培养初步的推理能

力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;

培养比较和配对，推测的能力;增进数数能力，学习简易统计

方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线，培养敏

锐的观察力。

自然观察智能，建立初步的镜面反射的概念，认识动物中的运

动高手，比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征，观

察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并

寻找生活中各种各样的线，知道某些线有传递声音的功能。

安全工作计划

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、

放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在

教室追逐，大少便与喝茶要排队，教室张贴安全标志，教育幼

儿不准乱摸电插座，游水前做好预备运动，在水里不准推人与

危险动作，在家里不准玩火，不准带火种回幼儿园，并教育好

幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救

命。

2、坚持每周一次例行安全检查和卫生检查，每周五对儿童进

行卫生、常规和安全教育。

3、利用音乐游戏组织幼儿的课堂套路，调动幼儿的