新教材人教版高中物理必修第一册运动和力的关系教学课件1.pptxVIP

新教材人教版高中物理必修第一册运动和力的关系教学课件课程介绍与教学目标运动描述与基本概念匀变速直线运动规律及应用牛顿运动定律及其应用曲线运动与万有引力定律机械能守恒定律及其应用动量守恒定律及其应用总结回顾与拓展延伸目录01课程介绍与教学目标高中物理课程简介高中物理课程是普通高中自然科学领域的一门基础课程：旨在进一步提升学生的物理核心素养，为学生的终身发展奠定基础，促进人类科学事业的传承与社会的发展。高中物理课程在义务教育的基础上：进一步促进学生物理学科核心素养的养成和发展，引导学生从物理学的视角认识自然，理解自然，养成科学思维习惯，增强科学探究能力和解决实际问题的能力。高中物理课程注重体现物理学科本质：培养学生物理学科核心素养，注重课程的基础性、实践性与综合性，注重与生产生活、社会发展及科技进步的联系，反映当代科技发展的重要成果和新的科学思想、科学内容，关注物理学的技术应用带来的社会问题，培养学生的社会参与意识和社会责任感。教学目标与要求知识与技能情感态度与价值观掌握基本的物理概念和规律，理解物理现象的本质和内在联系，能够运用所学知识解释自然现象和解决实际问题。培养对物理学的兴趣和热情，形成科学的世界观和方法论，树立科学态度和价值观。过程与方法经历科学探究过程，掌握科学研究方法，培养科学探究能力、实践能力和创新意识。教材结构与内容概述要点一要点二教材结构内容概述新教材人教版高中物理必修第一册共分为四个章节，分别是“运动的描述”、“匀变速直线运动的研究”、“相互作用——力”、“运动和力的关系”。每个章节下设有若干小节，每个小节围绕一个核心知识点展开。本教材以运动和力的关系为主线，通过介绍运动学、动力学的基本概念和规律，引导学生理解物理现象的本质和内在联系。同时，注重实验探究和理论推导相结合的教学方法，帮助学生掌握科学研究方法，培养科学探究能力。此外，本教材还注重与生产生活、社会发展及科技进步的联系，反映当代科技发展的重要成果和新的科学思想、科学内容。02运动描述与基本概念参考系与坐标系参考系描述物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系。坐标系为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。质点与位移质点用来代替物体的有质量的点。质点是一种理想化的物理模型。位移描述物体位置变化的物理量，用由初位置指向末位置的有向线段表示。速度与加速度速度描述物体运动快慢的物理量，即物体位置变化快慢的物理量。加速度描述物体速度变化快慢的物理量，即物体速度变化率的大小。03匀变速直线运动规律及应用匀变速直线运动定义及公式定义物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内速度的变化相等，这种运动就叫做匀变速直线运动。公式匀变速直线运动的基本公式包括速度公式、位移公式和加速度公式。其中，速度公式为v=v0+at，位移公式为x=v0t+1/2at^2，加速度公式为a=(v-v0)/t。自由落体运动分析自由落体运动的定义物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。自由落体运动的规律自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，其加速度为重力加速度g。在自由落体运动中，物体的速度、位移和时间之间的关系可以通过匀变速直线运动的公式进行描述。竖直上抛运动研究竖直上抛运动的定义物体以一定的初速度沿竖直方向抛出（不计空气阻力），物体只在重力作用下所做的运动叫做竖直上抛运动。竖直上抛运动的规律竖直上抛运动可以分解为向上的匀减速直线运动和向下的自由落体运动两部分。在上升过程中，物体的速度逐渐减小，到达最高点后速度为零；在下降过程中，物体的速度逐渐增加，最终回到抛出点时的速度大小和方向与初速度相同。04牛顿运动定律及其应用牛顿第一定律（惯性定律）定律内容一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。惯性概念物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，叫做惯性。惯性是物体的一种固有属性，一切物体都具有惯性。惯性现象解释锤头松了，把锤柄在固定的物体上撞几下，锤头就紧紧套在锤柄上了；跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，就能在空中继续前进，以提高成绩；车启动时，人向后仰；刹车时，人向前倾。牛顿第二定律（加速度定律）数学表达式F=ma或a=F/m（其中m为物体的质量，a为物体的加速度，F为物体所受的合外力）。定律内容物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。应用范围只适用于低速运动的宏观物体，不适用于高速运动的物体和微观领域。牛顿第三定律（作用力和反作用力）定律内容01两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。作用力与反作用力的关系02同时产生、同时消失、性质相同、作用在两个物体上、方向相反。应用举例03划船时，桨对水一个向后的力，水