桑园话浅深——统编版高中语文新教材必修(上)第四单元家乡文化生活群文阅读优质公开课获奖教学设计--.docxVIP

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  • 2024-03-07 发布于湖北
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桑园话浅深——统编版高中语文新教材必修(上)第四单元家乡文化生活群文阅读优质公开课获奖教学设计--.docx

桑园话浅深——统编版高中语文新教材必修(上)第四单元家乡文化生活群文阅读优质公开课获奖教学设计

游刘基故里,悟伯温情怀——刘伯温人物志撰写

一、

活动目标

1.通过搜集资料和实地考察,了解刘伯温的生平事迹,感受他的精神人格。

2.掌握访谈法、文献法、实地考察法等多种调查研究方法的基本运用。

3.学会撰写人物志,深刻的认识刘伯温对家乡的影响,激发学生对家乡的热爱。

二、

活动准备

(一)制定文献研究方案

包含四个方面内容:要找什么资料,去哪里找资料,如何去找,找到后如何处理资料。

(二)确定研究小组和研究方向

1.以6人为一组,给自己小组取个组名;

2.小组成员讨论并确定研究方向。(可参考老师的表格内容,从刘伯温的身份入手,确定一个组员们感兴趣的话题。)

(三)教师推荐常用检索网站和检索途径

1.中国知网、中国国家图书馆、中国教育科研网等网络搜索引擎。

2.图书馆查询:校图书馆,县、市图书馆等可借阅有关书籍,如《明史刘基传》《刘伯温传》《刘伯温传说》。

3.向老师和专家求助。

(四)课时安排

课内两课时,课外1~3天。

三、

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